關(guān)于幼兒園年度工作計(jì)劃集合十篇
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候，你會(huì)有怎樣的計(jì)劃呢？相信許多人會(huì)覺(jué)得工作計(jì)劃很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的幼兒園年度工作計(jì)劃10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園年度工作計(jì)劃 篇1
本年度，我園將以新《綱要》、《規(guī)程》精神為指導(dǎo)，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》為行動(dòng)指南，在認(rèn)真總結(jié)分析上年度工作的基礎(chǔ)上，合理調(diào)整我園辦園目標(biāo)，實(shí)行科學(xué)管理，積極推進(jìn)“教育理念、教育管理、教育師資、教育內(nèi)容、教育手段、教育環(huán)境”等現(xiàn)代化的建設(shè)，不斷提高保教質(zhì)量，以優(yōu)質(zhì)的保教服務(wù)、個(gè)性化的辦園特色不斷開(kāi)創(chuàng)幼兒園各項(xiàng)工作的新局面。
1、培養(yǎng)幼兒良好的'生活衛(wèi)生習(xí)慣，正確使用手帕及自己的一巾一杯，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣，保持儀表的整潔衛(wèi)生。
2、培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，做到愛(ài)惜食品，不挑食、不浪費(fèi);午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。
3、保證幼兒的戶外活動(dòng)量，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
4、積極做好幼兒的安全防護(hù)工作。利用健康教育，社會(huì)性教育，對(duì)幼兒進(jìn)行自我防護(hù)意識(shí)教育。當(dāng)班老師應(yīng)及時(shí)點(diǎn)名，做好交接班工作，嚴(yán)格執(zhí)行接孩子簽名制度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)，妥善處理。
幼兒園年度工作計(jì)劃 篇2
保教人員共同承擔(dān)著促進(jìn)幼兒健康發(fā)展的任務(wù)，必須為幼兒提供良好的飲食、起居等生活條件，精心護(hù)理幼兒日常生活，積極培養(yǎng)幼兒生活自理能力，做好衛(wèi)生保健，防病工作，保護(hù)幼兒安全，發(fā)展幼兒身體活動(dòng)能力，增強(qiáng)幼兒身體健康。
3、順其自然，尊重個(gè)性
要尊重幼兒身心，發(fā)展的規(guī)律和個(gè)體差異，順應(yīng)幼兒天性，產(chǎn)注幼兒需要，就應(yīng)該把幼兒一日生活安排豐富，寬松，但有相對(duì)的穩(wěn)定性，預(yù)定的活動(dòng)和集體活動(dòng)短，以個(gè)別自由，自主操作活動(dòng)為主，以個(gè)別交流、個(gè)加教育為主，尊重他們個(gè)性特征，在活動(dòng)中發(fā)揮他們的主動(dòng)性，對(duì)幼兒活動(dòng)給予支持和鼓勵(lì)，細(xì)心體察他們興趣。
4、教育融于生活，成人以身作則
重視在生活中教育和引導(dǎo)培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生習(xí)慣和自理能力，保教人員要在上學(xué)生活中隨時(shí)與兒童溝通，在身體力行中去影響他們，要用熱情、愛(ài)心、敏感和規(guī)則性，貫性來(lái)關(guān)心孩子和要求孩子，讓孩子從小養(yǎng)成好習(xí)慣以后順理成章地形成良好的行為方式。
5、營(yíng)造合諧環(huán)境，保證幼兒身心安全
營(yíng)造與家庭相似環(huán)境，從溫馨、舒適、安全、優(yōu)美為主，活動(dòng)空間寬敞，有利于幼兒獨(dú)自活動(dòng)，平行活動(dòng)，小群體活動(dòng)，活動(dòng)材料和玩具準(zhǔn)備要充分。以通過(guò)他們的感知覺(jué)和身體動(dòng)作，不斷地嘗試、重復(fù)、模仿，操作而獲得經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn) 在出現(xiàn)的'能力發(fā)展。幫助他們建立良好的伙伴關(guān)系，保教人員以身作則，相互尊重。
6、注重語(yǔ)言發(fā)展，調(diào)動(dòng)幼兒聽(tīng)說(shuō)積極性
在日常生活中引導(dǎo)幼兒多開(kāi)口，多用語(yǔ)言表達(dá)自己喜好，擴(kuò)大言語(yǔ)經(jīng)驗(yàn)，融恰與伙伴的關(guān)系，樂(lè)意聽(tīng)別人說(shuō)話，
聽(tīng)懂并按語(yǔ)氣指令行事，做到行有所規(guī)，表現(xiàn)出聽(tīng)從老師口令的循規(guī)性。
活動(dòng)內(nèi)容
日期
3月份
1.做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作,迎接新生。
2.進(jìn)行家長(zhǎng)工作,對(duì)“家園公育”欄目做好調(diào)整，并上墻。
3. 家訪
4. 自制玩具制作
3月11日上墻
3月中旬
4月份
1.在班務(wù)會(huì)上，對(duì)上月做出小結(jié)。
2.開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹本學(xué)期工作計(jì)劃，聽(tīng)建議，家長(zhǎng)需要配合工作。
3. 自制玩具
5月份
1.“六一”兒童節(jié)活動(dòng)籌備工作。配合教師做好幼兒管理。
2.教學(xué)主題活動(dòng)：
3.家訪工作的繼續(xù)開(kāi)展。
4. 自制玩具制作
6月份
1.主題教學(xué)活動(dòng)：
2.自覺(jué)進(jìn)行配班工作。
3.專題德育工作：安全。
4.保育工作總結(jié)，反饋。
幼兒園年度工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園工作規(guī)程》為指導(dǎo)，努力創(chuàng)新幼兒園管理，實(shí)施科學(xué)保教，提高保教質(zhì)量和辦園質(zhì)量，為創(chuàng)“情感教育”辦園特色而努力工作。
二、工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，不斷提升教師思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。
2、加強(qiáng)常規(guī)管理，不斷提升保教質(zhì)量和辦園水平。
3、加強(qiáng)安全、衛(wèi)生保健工作，確保幼兒園安全零事故。
4、加強(qiáng)教學(xué)教研工作，努力創(chuàng)建“情感教育”辦園特色。
5、加強(qiáng)家園聯(lián)系，辦家長(zhǎng)滿意幼兒園。
三、工作要點(diǎn)
�。ㄒ唬┗A(chǔ)性工作。
1、教師隊(duì)伍建設(shè)。嚴(yán)把教師招聘關(guān)；堅(jiān)持開(kāi)展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)；堅(jiān)持開(kāi)展教師基本功培訓(xùn)活動(dòng)；堅(jiān)持開(kāi)展教師評(píng)價(jià)考核。
2、常規(guī)管理。建立健全組織機(jī)構(gòu)和管理制度；實(shí)行值日值班制度；堅(jiān)持園例會(huì)制度；加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)和教玩管理；加強(qiáng)檔案資料管理。
3、安全、衛(wèi)生保健工作。加強(qiáng)幼兒上下學(xué)管理、在園活動(dòng)管理、食品安全衛(wèi)生管理、用電防火安全等管理；抓好“日周月查”工作，建立安全隱患排查臺(tái)帳，堅(jiān)持參加學(xué)校月安全例會(huì)；加強(qiáng)幼兒安全教育；執(zhí)行《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》，制定合理的保育工作計(jì)劃并落實(shí)；做好晨午檢和日常消毒工作；做好新生入園體檢和預(yù)防接種證查驗(yàn)工作；師生每年一次的常規(guī)體檢；幼兒特殊體質(zhì)調(diào)查；保證幼兒合理膳食。
4、教學(xué)教研�？茖W(xué)制定一日活動(dòng)時(shí)間表和周教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃；綜合組織健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)各領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容，滲透于各項(xiàng)活動(dòng)之中；以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中，認(rèn)真開(kāi)展游戲活動(dòng)，做好游戲活動(dòng)的組織指導(dǎo)和評(píng)價(jià)工作；做好聽(tīng)評(píng)課、教學(xué)比武、論文評(píng)比等工作；加強(qiáng)幼教理論的學(xué)習(xí)培訓(xùn)；積極參加上級(jí)組織的各項(xiàng)教研活動(dòng)。
5、家園聯(lián)系。設(shè)置班級(jí)家園聯(lián)系欄，建立班級(jí)微信群；實(shí)行園長(zhǎng)接待日和家長(zhǎng)開(kāi)放日制度；成立家長(zhǎng)委員會(huì)，定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
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1、班級(jí)主題活動(dòng)。2月：“我愛(ài)爸媽”孝心活動(dòng)；3月：“尋找春天”活動(dòng)；4月：“我有好習(xí)慣”教育活動(dòng)；5月：“六一我快樂(lè)”文藝匯演活動(dòng)；6月：“我愛(ài)我園”畢業(yè)典禮；7、8月：“我是爸媽小幫手”實(shí)踐活動(dòng)。
2、園所文化建設(shè)。結(jié)合我園實(shí)際，精心設(shè)計(jì)布置園所文化，班級(jí)主題文化墻，形成文化氛圍；進(jìn)一步完善室內(nèi)區(qū)角、室外區(qū)域，具體落實(shí)以“游戲?yàn)榛净顒?dòng)”的“指南”精神。
3、形成辦園特色。以情感教育為主要特色，萌發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)的情感，培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)、自信、友愛(ài)、勇敢、勤學(xué)、好問(wèn)、愛(ài)護(hù)公物、克服困難、講禮貌、守紀(jì)律等良好品質(zhì)行為和習(xí)慣，以及活潑開(kāi)朗的.性格。
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1、創(chuàng)“和雅教育”特色幼兒園。
2、幼兒園宣傳報(bào)道。
四、工作措施
1、教師管理。根據(jù)教師基本功考評(píng)方案，選聘思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師任教。完善教職工工作職責(zé)，組織學(xué)習(xí)，明確職責(zé)，按職履責(zé)，做到“微笑上班，愛(ài)心服務(wù)”。堅(jiān)持利用每周的例會(huì)組織教師開(kāi)展政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，樹(shù)立先進(jìn)的教育觀念和理念，掌握先進(jìn)的教育方法，每學(xué)期學(xué)習(xí)筆記達(dá)1萬(wàn)字以上；積極參加上級(jí)組織的培訓(xùn)；采取“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的辦法開(kāi)展學(xué)習(xí)。充分利用暑期集訓(xùn)時(shí)間開(kāi)展教師基本功培訓(xùn)活動(dòng)，每年6月開(kāi)展教師基本功考評(píng)活動(dòng)。每學(xué)期開(kāi)展一次家長(zhǎng)評(píng)教、教師期末綜合評(píng)價(jià)、期末評(píng)先表模等活動(dòng)，增強(qiáng)教師的工作責(zé)任感和危機(jī)意識(shí)。
2、常規(guī)管理。建立幼兒園組織機(jī)構(gòu)，做到分工明確，職責(zé)落實(shí)，事事有人管。修定完善各項(xiàng)管理制度，嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事。嚴(yán)格值日和午睡值班制度，確保工作秩序良好。堅(jiān)持每周召開(kāi)例會(huì)，總結(jié)工作，布置任務(wù)。每學(xué)期開(kāi)展一次教職工、家長(zhǎng)評(píng)園活動(dòng)，創(chuàng)“家長(zhǎng)滿意幼兒園”。幼兒園財(cái)產(chǎn)和教玩具實(shí)行登記制度，簽訂班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任書(shū)，誰(shuí)損壞，誰(shuí)賠償。資料檔案平時(shí)收集，期末整理裝訂成冊(cè)，妥善保存。
3、安全、衛(wèi)生保健管理。修訂完善組織機(jī)構(gòu)和安全管理制度，簽訂各類安全責(zé)任書(shū)。加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)、保安管理，園門(mén)實(shí)行封閉式管理，禁止閑雜人員入園，確保幼兒在園安全。定期檢查飲食飲水安全衛(wèi)生，確保幼兒飲食飲水安全。園舍、設(shè)施設(shè)備、教玩具體現(xiàn)“安全性”原則，每天由值日教師負(fù)責(zé)日查，并做好記錄；每周一次針對(duì)性的安全隱患排查；每月一次全面排查，用臺(tái)賬做好記錄，逐一整改落實(shí)到位。
每班每月一次幼兒安全主題教育活動(dòng)，并有記錄，定期給家長(zhǎng)發(fā)放安全教育有關(guān)事宜�！氨＝ 敝贫壬蠅�，保育工作每月一查。加強(qiáng)流行性疾病防控，杜絕園所傳染病發(fā)生。及時(shí)收繳新生入園體檢表和預(yù)防接種兒查驗(yàn)報(bào)告，裝訂成檔。做好幼兒特殊體質(zhì)調(diào)查，保護(hù)好特殊體質(zhì)幼兒。幼兒膳食實(shí)行周食譜制度和公示制度。每學(xué)期對(duì)教職工進(jìn)行一次安全履職考評(píng)。
4、教學(xué)教研。嚴(yán)格執(zhí)行一日活動(dòng)時(shí)間和周教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃，規(guī)范教育教學(xué)行為。嚴(yán)格按“指南”規(guī)定的課程設(shè)置組織教學(xué)，保教常規(guī)每月一查。教師每學(xué)期做5至10名幼兒的游戲活動(dòng)觀察記錄。教師每學(xué)期上好一節(jié)公開(kāi)課，聽(tīng)課評(píng)課達(dá)12節(jié)以上。組織教師開(kāi)展《幼兒園管理規(guī)程》、游戲活動(dòng)的組織指導(dǎo)與評(píng)價(jià)等方面的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)能力。建立教學(xué)教研績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，獎(jiǎng)勵(lì)教師出成績(jī)、出成果。
5、家園聯(lián)系。利用家園聯(lián)系欄和微信群及時(shí)公示相關(guān)事宜，確保家園信息暢通，溝通交流。鼓勵(lì)家長(zhǎng)參加園務(wù)管理、保教活動(dòng)、保教質(zhì)量評(píng)價(jià)，提出合理化建議，促進(jìn)幼兒園工作的不斷完善。定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行幼教指導(dǎo)，指導(dǎo)家長(zhǎng)正確了解幼兒園保教的內(nèi)容、方法，改變教育觀念，更新教育方式，糾正“小學(xué)化”思想。
6、加強(qiáng)研究性工作。完善班級(jí)主題活動(dòng)序列，努力開(kāi)展活動(dòng)，扎實(shí)傳統(tǒng)活動(dòng)項(xiàng)目。實(shí)施科學(xué)保教，提高保教質(zhì)量。堅(jiān)持開(kāi)展區(qū)域游戲活動(dòng)和課間操活動(dòng)，組織教師因地制宜地自制游戲玩教具，不斷充實(shí)，更換游戲活動(dòng)器材。
7、辦園特色研究。組織教師深入開(kāi)展辦園特色的學(xué)習(xí)研討，逐步形成理論體系和實(shí)踐方案，教師人人撰寫(xiě)“情感教育”案例、論文。
8、抓好幼兒園宣傳報(bào)道。利用多種形式和途徑向家長(zhǎng)、社會(huì)宣傳幼兒園活動(dòng)，優(yōu)秀教師事跡，創(chuàng)特效果。每學(xué)期編制一期金號(hào)角報(bào)、兩次宣傳展板，力爭(zhēng)有報(bào)道上新聞媒體。
幼兒園年度工作計(jì)劃 篇4
一、基本情況
上學(xué)年我園趕時(shí)間、搶效率，圍繞創(chuàng)優(yōu)質(zhì)幼兒園、綠色學(xué)園、衛(wèi)生保健先進(jìn)、創(chuàng)建安全先進(jìn)學(xué)園和幼兒教育先進(jìn)的目標(biāo)，，幼兒園年度工作計(jì)劃。用較少的時(shí)間取得了最多的業(yè)績(jī)，用不凡的成績(jī)?cè)谑杏捉探邕~出了引人注目的第一步。下一步工作重心將是務(wù)實(shí)內(nèi)部每一位教師的教育教學(xué)水平，培養(yǎng)有影響的各級(jí)名教師，提升幼兒園整體教育實(shí)力。
在指導(dǎo)思想上，我們深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，深刻把握《綱要》精髓，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，規(guī)范各項(xiàng)管理，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐研究。遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，自覺(jué)創(chuàng)造與個(gè)體生命相和諧、相一致的教育；通過(guò)課程實(shí)施和課題研究提升教學(xué)效益，促使幼兒、教師、幼兒園的持續(xù)發(fā)展。牢固樹(shù)立以人為本的管理觀念，將最科學(xué)的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，做到四個(gè)新：教育觀念不斷更新；現(xiàn)實(shí)生活不斷創(chuàng)新；思想觀念不斷立新；與時(shí)俱進(jìn)不斷求新。
二、主要工作目標(biāo)
�。ㄒ唬┥钊雽W(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，圍繞課程目標(biāo)的建構(gòu)與落實(shí)，加強(qiáng)研討，強(qiáng)化幼兒一日生活管理，提高幼兒來(lái)園活動(dòng)質(zhì)量。
�。ǘ┘訌�(qiáng)師資隊(duì)伍，引導(dǎo)全體教師敬業(yè)愛(ài)崗，勤奮工作，提高他們職業(yè)道德水平，樹(shù)立我園教師的良好形象。通過(guò)幼兒園課題研究計(jì)劃及各年齡段課程活動(dòng)，提高教師教學(xué)研討水平，進(jìn)一步明確辦園目標(biāo)。
（三）加強(qiáng)教師“專業(yè)”的培訓(xùn)、培養(yǎng)，促進(jìn)教師內(nèi)涵的發(fā)展，使教師的專業(yè)水平有明顯地提高 。各段開(kāi)展課題現(xiàn)場(chǎng)交流、反思，并鼓勵(lì)教師多寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，促進(jìn)幼兒體智德美在原有基礎(chǔ)上的明顯發(fā)展，工作計(jì)劃《幼兒園年度工作計(jì)劃》。
（四）廣泛聽(tīng)取家長(zhǎng)建議，努力探索家教指導(dǎo)的途徑與方法，不斷提高家長(zhǎng)工作的質(zhì)量，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校。
�。ㄎ澹┯杏�(jì)劃地改進(jìn)園舍設(shè)施，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)、生活條件，逐步提高幼兒園硬件設(shè)施的質(zhì)量。
（六）樹(shù)立正確的健康觀念，加強(qiáng)健康教育，保證幼兒安全。
�。ㄆ撸┰趫@內(nèi)開(kāi)展各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)，積極爭(zhēng)取參加市級(jí)各類競(jìng)賽。
三、主要措施
（一）加強(qiáng)師德建設(shè)，全面提高教師素質(zhì)
1、 利用每周一的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)師德教育。加強(qiáng)對(duì)教師愛(ài)崗敬業(yè)的教育，當(dāng)好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒，真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的'良好榜樣，以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往，全身心地投入幼教工作，有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。
2、鼓勵(lì)教師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)修提高學(xué)歷，給知識(shí)充電。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育研究》等幼兒雜志，加強(qiáng)對(duì)園本課程的研究。鼓勵(lì)教師經(jīng)常上教育網(wǎng)，不斷吸收新信息。
3、教研活動(dòng)的實(shí)效性，教研活動(dòng)要緊緊圍繞問(wèn)題的產(chǎn)生——如何解決問(wèn)題——反思教研活動(dòng)過(guò)程等，在內(nèi)容上要形成專題化、系列化；在形式上要推動(dòng)全員參與和全員輪流主講制。每?jī)芍苓M(jìn)行一次，每次有一個(gè)主題，展開(kāi)討論。爭(zhēng)取機(jī)會(huì)組織教師參觀先進(jìn)幼兒園，擴(kuò)大教師的視野，抓住到市各園的聽(tīng)課機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，逐步提高自己的教育教學(xué)水平。
4、積極參加市幼兒園青年教師評(píng)優(yōu)課評(píng)比活動(dòng)，以及市優(yōu)秀教育活動(dòng)案例評(píng)比活動(dòng)。平時(shí)班與班之間進(jìn)行互相聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。期初，教師制定專題研究題目，期間認(rèn)真觀察與探索，期末寫(xiě)一篇有質(zhì)量的專題總結(jié)，并進(jìn)行交流。
（二）加強(qiáng)教科研工作，積極構(gòu)建園本課程
1、教科研是教育的先導(dǎo)，是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵，也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本的保證。本學(xué)期將扎扎實(shí)實(shí)抓課題教研，在“研“字上下功夫，實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問(wèn)題。續(xù)上學(xué)年確立的——《利用當(dāng)?shù)剜l(xiāng)土資源對(duì)幼兒教育的研究》為園本課題的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步分解落實(shí)，明確目標(biāo)和任務(wù)，帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)和探索開(kāi)展教科研工作的方法與途徑。調(diào)動(dòng)教師的積極性，主動(dòng)地參與課題研究的過(guò)程，制定措施、按方案計(jì)劃進(jìn)行有效的測(cè)試工作，做好各種資料收集，保質(zhì)保量進(jìn)行課題實(shí)施
幼兒園年度工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
本期根據(jù)教育局、湯山教辦工作重點(diǎn)為指導(dǎo)，以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理工作條例》為準(zhǔn)繩，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)精神為指南，以提高保教質(zhì)量為中心，以教研教改為動(dòng)力，科學(xué)合理組織幼兒的一日活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，爭(zhēng)創(chuàng)一流服務(wù)。
二、本學(xué)期工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)教師專業(yè)培訓(xùn)，幫助教師快速成長(zhǎng)。
2、抓實(shí)教學(xué)活動(dòng)研討，以點(diǎn)帶面促進(jìn)全園整體教學(xué)水平的提高。
3、加大家長(zhǎng)工作的宣傳力度，結(jié)合《指南》精神，推動(dòng)家園一致的和諧教育。
4、加強(qiáng)幼兒區(qū)域游戲和戶外活動(dòng)的監(jiān)督，保證幼兒游戲時(shí)間，充分滿足幼兒游戲愿望。
5、重視安全、保健，為幼兒全面打造安全健康的教育環(huán)境。
6、組織教師參觀學(xué)習(xí)，讓教師走出去多參觀多學(xué)習(xí)。
7、開(kāi)展教研活動(dòng)，加強(qiáng)同行間的交流，開(kāi)拓教師的視野，進(jìn)一步推動(dòng)我園教育教學(xué)工作的發(fā)展。
三、工作措施
(一)規(guī)范常規(guī)教學(xué)，優(yōu)化課程體系
1、加強(qiáng)日常教育教學(xué)活動(dòng)的監(jiān)督和管理，在一日活動(dòng)正�；幕A(chǔ)上，督促教師備好課、上好課、積極開(kāi)展隨堂聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，要求教師每周互聽(tīng)互評(píng)課不得少于一節(jié);每月上交質(zhì)量較高的'教學(xué)筆記、教案。
2、深入開(kāi)展區(qū)角、體育、戶外等游戲活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)適合幼兒年特點(diǎn)的游戲活動(dòng)內(nèi)容，把游戲化教學(xué)滲透到各項(xiàng)教育活動(dòng)。積極開(kāi)展幼兒體育鍛煉活動(dòng)，加強(qiáng)游戲活動(dòng)的指導(dǎo)，通過(guò)游戲活動(dòng)的開(kāi)展，讓幼兒在滿足快樂(lè)的同時(shí)，增長(zhǎng)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，獲得各種能力的發(fā)展。
3、制定日常工作量化考核表，月工作量化表，使班級(jí)工作規(guī)范化，幼兒一日教育教學(xué)活動(dòng)優(yōu)質(zhì)化，同時(shí)也促使教師更加專業(yè)化。
四、本期月工作安排
七月份
認(rèn)真寫(xiě)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人對(duì)照檢查材料
八月份
1、認(rèn)真參加教辦組織的師德師風(fēng)培訓(xùn)活動(dòng)。
2、組織全園教師對(duì)本班進(jìn)行主題墻與區(qū)角環(huán)境布置。
3、組織教師學(xué)習(xí)《指南》，開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng)。
4、教師按時(shí)完成各項(xiàng)班級(jí)計(jì)劃、教案、領(lǐng)取教材及教學(xué)用具。
九月份
1、各班幼兒進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)良好的區(qū)域常規(guī)。
2、各班第二周開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì)，推薦產(chǎn)生家委會(huì)名單，召開(kāi)幼兒園家委會(huì)會(huì)議。
3、組織教師開(kāi)展簡(jiǎn)筆畫(huà)基本功訓(xùn)練。
4、迎“教師節(jié)”開(kāi)展尊師愛(ài)幼活動(dòng)。
十月份
1、有業(yè)務(wù)園長(zhǎng)帶頭進(jìn)行推門(mén)課聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。
2、教師進(jìn)行“五項(xiàng)”技能訓(xùn)練。
3、各班結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展敬老活動(dòng)
十一月份
1、各班教師進(jìn)行公開(kāi)課比賽。
2、各班教師組織幼兒進(jìn)行“慶元旦”聯(lián)歡活動(dòng)。
十二月份、元月份
1、開(kāi)展元旦慶�；顒�(dòng)。
2、各項(xiàng)工作總結(jié)、資料整理。
3、學(xué)期總結(jié)，各班教師對(duì)幼兒進(jìn)行評(píng)估總結(jié)。
五、人員分工
1、李守瓊主持全面工作;
2、徐娜娜主持業(yè)務(wù)園長(zhǎng);
3、冉群英主持教務(wù)工作;
4、譚先容主持后勤工作;
5、大班班主任：楊正英教師：徐洪芳保安：楊正紅
6、中班班主任：彭曼教師：雷大蓉保安：楊芝梅
7、小班班主任：楊秀粟教師：徐娜娜
幼兒園年度工作計(jì)劃 篇6
指導(dǎo)思想以《幼兒園指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩，以常規(guī)抓基礎(chǔ)，以科研促提高，切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高幼兒教師的整體素質(zhì)，進(jìn)一步深化幼兒教育教學(xué)改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)幼兒早期教育的研究和管理，充分發(fā)揮示范輻射作用，不斷提高保教質(zhì)量。
一、工作重點(diǎn)
�。ㄒ唬┱J(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒指導(dǎo)綱要》，深入領(lǐng)會(huì)《綱要》精神，積極轉(zhuǎn)變教育觀念。
（二）加強(qiáng)幼兒一日活動(dòng)常規(guī)，提高幼兒園活動(dòng)質(zhì)量。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)教師的培訓(xùn)和指導(dǎo)，促使其專業(yè)素質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量的提高。
（四）加強(qiáng)安全管理，增強(qiáng)安全意識(shí)。
�。ㄎ澹┺k規(guī)范園，育特色兒。
二、主要措施
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念組織教師深入學(xué)習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》，積極引導(dǎo)教師用《綱要》理念去分析日常教育現(xiàn)象、經(jīng)常反思自己的教育行為。特別要引導(dǎo)教師積極研究和探討在幼兒園一日活動(dòng)中如何真正體現(xiàn)《綱要》精神，在深入貫徹《綱要》的過(guò)程中，要防止簡(jiǎn)單化現(xiàn)象，幫助教師把握理念內(nèi)涵，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念。
�。ǘ╅_(kāi)展活動(dòng)，提高質(zhì)量
�、哦ㄆ跈z查設(shè)施設(shè)備，保證幼兒各項(xiàng)活動(dòng)能正常、豐富、形式多樣的展開(kāi)，切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方法、幼兒的學(xué)習(xí)方法，營(yíng)造良好的游戲環(huán)境和游戲氛圍，為幼兒提供可操作、可探索的材料，真正做到讓孩子們?cè)谕嬷型嬷袠?lè)、玩中思、玩中探，充分培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力。認(rèn)真組織好園內(nèi)公開(kāi)課、示范課等活動(dòng)，形成積極向上、相互研討的良好氛圍，促使部分教師不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。
⑵舉行教師各種競(jìng)賽，比賽內(nèi)容包括彈唱、說(shuō)、跳、寫(xiě)、畫(huà)、做、說(shuō)課等七個(gè)方面。在包片教師的協(xié)助下，從本園實(shí)際出發(fā)，發(fā)揮中心園龍頭作用，組織好全鄉(xiāng)教師的'技能培訓(xùn)。抓好說(shuō)、講、評(píng)一條龍活動(dòng)，做到人人都講、人人都評(píng)，提高教師駕馭課堂的能力。
四、1、加強(qiáng)安全制度建設(shè)，建立健全安全工作管理機(jī)制。
2、在實(shí)行園長(zhǎng)安全責(zé)任的同時(shí)，進(jìn)一步落實(shí)專人具體負(fù)責(zé)幼兒的安全工作。定期對(duì)園地、場(chǎng)地、設(shè)施等進(jìn)行檢查。
3、繼續(xù)實(shí)行接送卡制度，認(rèn)真搞好晨檢。
4、積極進(jìn)行衛(wèi)生安全宣傳教育，努力提高師生、家長(zhǎng)的安全意識(shí)。
五、特色工作特色是一所學(xué)校的發(fā)展之本，因此我們要加強(qiáng)特色的教研和探索。
1、 幼兒園將根據(jù)幼兒的特點(diǎn)，組織大型舞蹈隊(duì)和團(tuán)體操隊(duì)一個(gè)，定期定時(shí)派專人負(fù)責(zé)。
2、 將特色活動(dòng)滲透在教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)之中，各班將依據(jù)教材展示舞蹈、游戲等，使我園成為班班有特色，幼兒有特長(zhǎng)，每個(gè)教師都獻(xiàn)一招的特色園。
幼兒園年度工作計(jì)劃 篇7
一、指導(dǎo)思想：以三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，以教育部《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》為指針，進(jìn)一步加強(qiáng)輔導(dǎo)組幼兒園教學(xué)研究工作，抓好常規(guī)管理，逐步提高我園的教學(xué)質(zhì)量和教師的整體素質(zhì)。
二、工作重點(diǎn)：
1、不斷學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念。
本學(xué)期教師要繼續(xù)學(xué)習(xí)《綱要》所體現(xiàn)的新觀念，新思想。在上學(xué)期熟悉五大領(lǐng)域的基礎(chǔ)上，重視幼兒園的教育評(píng)價(jià)，我們要在學(xué)習(xí)中評(píng)價(jià)，在評(píng)價(jià)中學(xué)習(xí)，讓評(píng)價(jià)活動(dòng)成為課程的一個(gè)有機(jī)組成部分，評(píng)價(jià)的過(guò)程是教師運(yùn)用專業(yè)知識(shí)審視教育實(shí)踐，發(fā)現(xiàn)、分析、研究、解決問(wèn)題的過(guò)程，也是其自我成長(zhǎng)的重要途徑，通過(guò)評(píng)價(jià)發(fā)現(xiàn)每個(gè)幼兒的智力潛力和特點(diǎn)，讓每個(gè)幼兒得到富有個(gè)性特色的發(fā)展，同時(shí)也促進(jìn)教師的自我成長(zhǎng)，促進(jìn)課程本身的發(fā)展，我們對(duì)幼兒的評(píng)價(jià)要從學(xué)習(xí)興趣、情感、策略、發(fā)展?fàn)顟B(tài)、相應(yīng)年齡段幼兒的特點(diǎn)等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)，并做到終結(jié)性評(píng)價(jià)與過(guò)程性評(píng)價(jià)相結(jié)合。
2、認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)研究，提高教學(xué)質(zhì)量。
各教師要認(rèn)真按《綱要》精神，結(jié)合本班幼兒實(shí)際制定教學(xué)計(jì)劃，設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)，認(rèn)真做好每節(jié)課的課前準(zhǔn)備，利用現(xiàn)有的教學(xué)資源為教學(xué)內(nèi)容服務(wù)，在教學(xué)過(guò)程中盡量采用多種教學(xué)手段，并滲透游戲活動(dòng)，同時(shí)堅(jiān)持保教并重原則，關(guān)注個(gè)別差異，促進(jìn)每個(gè)幼兒在原有基礎(chǔ)上富有個(gè)性的發(fā)展。
開(kāi)展好常規(guī)的教研活動(dòng)，研究課堂教學(xué)的改革，每人認(rèn)真上好實(shí)踐課，共同提高教學(xué)水平，并且要提倡個(gè)人反思，讓每一個(gè)教室都成為教改實(shí)踐的場(chǎng)所。讓每一個(gè)活動(dòng)都成為一次課改實(shí)踐，使每一位教師都成為實(shí)踐員，使教師從教學(xué)模式化向教學(xué)個(gè)性化轉(zhuǎn)變。本學(xué)期將進(jìn)行活動(dòng)設(shè)計(jì)的評(píng)比。
中心幼兒園每學(xué)期重點(diǎn)搞好一次半日活動(dòng)，通過(guò)公開(kāi)活動(dòng)、評(píng)析活動(dòng)，使教師了解為什么這樣做，促使各個(gè)層面的教師均衡發(fā)展，從而全面推進(jìn)幼兒園工作，提高教學(xué)質(zhì)量。
3、開(kāi)展課題研究，提升教師科研水平。
積極開(kāi)展課題研究，逐步形成人人參與課題研究的良好氛圍，并遵循課題研究的兩個(gè)原則，從幼兒中來(lái)，到幼兒中去。從教學(xué)中來(lái)，到教學(xué)中去。把課題研究與教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，把課題研究溶入到幼兒園的一日活動(dòng)中，力求在各類活動(dòng)中都能體現(xiàn)我園的課題研究?jī)?nèi)容，從而促進(jìn)幼兒自信心水平的整體提高，本學(xué)期要求教師每月完成二次自信心較差幼兒的跟蹤觀察記錄并作出分析，并且要求積極撰寫(xiě)專題總結(jié)和論文，不斷提高自己的教科研水平。
4、抓好班級(jí)常規(guī)，規(guī)范一日活動(dòng)。
各班要根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況，制訂出切實(shí)可行的班級(jí)計(jì)劃 ，做到有計(jì)劃，有步驟地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，把培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和一日常規(guī)作為教師經(jīng)常性的工作，杜絕各種不良行為的發(fā)生，做到耐心細(xì)致，常抓不懈，形成良好的班風(fēng)和園風(fēng)。
5、重視游戲活動(dòng)的開(kāi)展。
本學(xué)期的重點(diǎn)繼續(xù)放在幼兒的來(lái)園活動(dòng)和戶外活動(dòng)。 各班要根據(jù)幼兒的特點(diǎn)組織生動(dòng)有趣、形式多樣、豐富多彩的來(lái)園游戲活動(dòng)和戶外體育游戲活動(dòng)，豐富活動(dòng)內(nèi)容，尊重幼兒游戲的意愿，吸引幼兒參與，并讓每一個(gè)幼兒都能自主選擇游戲活動(dòng)，使幼兒在游戲活動(dòng)中既得到了知識(shí)又獲得了滿足和快樂(lè)。在早操和早鍛煉中要求幼兒人人參與，達(dá)到一定的活動(dòng)量，不斷調(diào)動(dòng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，增強(qiáng)體質(zhì)，同時(shí)培養(yǎng)幼兒堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)和主動(dòng)、樂(lè)觀、自信的態(tài)度，提高對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力。
6、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作。
各班要不斷對(duì)照《蘇州市托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健合格標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真使用好二巾一杯，認(rèn)真組織好幼兒的洗手、午餐、午睡，培養(yǎng)幼兒良好的.衛(wèi)生習(xí)慣 ，保健教師要認(rèn)真做好八本臺(tái)帳，按時(shí)制定好營(yíng)養(yǎng)菜譜，保證幼兒的營(yíng)養(yǎng)攝入，并做好各種常見(jiàn)病、傳染病的登記消毒工作，保育員要全面、認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好各項(xiàng)衛(wèi)生消毒工作，切實(shí)保障幼兒的健康以及各室的衛(wèi)生。
7、做好家長(zhǎng)工作
每班定期出刊家長(zhǎng)園地，除了向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)保育教育幼兒的知識(shí)，幫助家長(zhǎng)了解幼兒園的教育計(jì)劃和要求之外，還應(yīng)根據(jù)各階段的具體情況和家長(zhǎng)的反響，及時(shí)調(diào)整家長(zhǎng)園地的欄目，使家長(zhǎng)園地真正起到它應(yīng)有的作用，協(xié)助幼兒園工作，共同擔(dān)負(fù)起教育幼兒的任務(wù)，同時(shí)教師要利用好家長(zhǎng)早晚接送幼兒的機(jī)會(huì)做好日常性家園聯(lián)系工作。
幼兒園年度工作計(jì)劃 篇8
5、教師羽毛球比賽（區(qū)級(jí)）
6、星空組活動(dòng)——?jiǎng)游飿?lè)園平臺(tái)制作
7、小班幼兒視力檢查。
8、幼兒血色素檢查。
六月份：
1、六一慶�；顒�(dòng)。
2、大班畢業(yè)典禮。
3、1-3年期青年教師匯報(bào)課活動(dòng)。
4、新教師初聘、轉(zhuǎn)正定級(jí)工作。（區(qū)級(jí)）
5、課題組活動(dòng)—e課堂展示課活動(dòng)
6、星空組活動(dòng)——?jiǎng)游飿?lè)園平臺(tái)初步驗(yàn)收工作
7、幼兒體檢。
8、教工體檢工作。
七月份：
1、學(xué)期結(jié)束工作。
2、教師暑期培訓(xùn)工作。
3、星空組活動(dòng)——?jiǎng)游飿?lè)園平臺(tái)完善工作
九月份：
1、教育教學(xué)
l 新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)
l 家委會(huì)會(huì)議
l 早教報(bào)名工作
l 教科研工作計(jì)劃
l 師德建設(shè)月活動(dòng)
l 班級(jí)常規(guī)聽(tīng)課
l 星空組系列活動(dòng)
l 參加區(qū)“省優(yōu)秀教育活動(dòng)評(píng)比”
l 參加X(jué)X市第四屆學(xué)校主動(dòng)發(fā)展優(yōu)秀項(xiàng)目評(píng)比
2、保健、安全
l 做好“愛(ài)牙日” 宣傳與對(duì)家長(zhǎng)的講座工作。
l 把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān)，并且體檢合格后才準(zhǔn)入園；做好接種、漏接種登記，做好體弱兒的管理，尤其是有癲癇、驚厥、先天性心臟病等病史的聲明簽署工作。
3、工團(tuán)組織
l 慶祝教師節(jié)活動(dòng)
l 召開(kāi)九屆三次教代會(huì)
l “書(shū)香為伴讀書(shū)年”系列活動(dòng)
l 師德建設(shè)月系列活動(dòng)
l 送溫暖活動(dòng)——退休教職工體檢
l 調(diào)整完善下半年度工會(huì)工作計(jì)劃
十月份：
1、教育教學(xué)
l 早教開(kāi)班活動(dòng)
l 數(shù)字化校園磨課活動(dòng)——課題組
l 班級(jí)常規(guī)聽(tīng)課
l 星空組系列活動(dòng)
l 省重點(diǎn)課題結(jié)題工作《信息化背景下幼兒教師專業(yè)發(fā)展的園本研究》
2、保健安全
l 做好秋冬季節(jié)常見(jiàn)病、多發(fā)病的預(yù)防工作；做好秋季的消殺、滅蚊工作，消滅傳染病的`傳染源、切斷傳播途徑，杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。
l 向教職工進(jìn)行講座——關(guān)注體弱兒。
l 配合區(qū)婦保所對(duì)幼兒進(jìn)行視力和齲齒篩查，迎接區(qū)級(jí)婦保所督檢。
3、工團(tuán)組織
l 教職工獻(xiàn)愛(ài)心，開(kāi)展“重陽(yáng)節(jié)”敬老活動(dòng)
l “書(shū)香為伴讀書(shū)年”系列活動(dòng)
l 師德建設(shè)月系列活動(dòng)——“幸福教師”座談會(huì)
l 工會(huì)報(bào)刊征訂。
l 教師專業(yè)發(fā)展系列活動(dòng)
l 市園丁歌手大賽
十一月份
1、教育教學(xué)
l 班級(jí)活動(dòng)測(cè)評(píng)（三）——幼兒測(cè)評(píng)
l 數(shù)字化校園磨課活動(dòng)——課題組
l 班級(jí)常規(guī)聽(tīng)課
l 年級(jí)匯報(bào)活動(dòng)——第一組示范活動(dòng)
l 星空組系列活動(dòng)
l 參加X(jué)X市信息技術(shù)活化、優(yōu)化活動(dòng)
2、保健安全
l 全園幼兒測(cè)視力檢查
l 開(kāi)展幼兒心理健康、安全教育，提高幼兒心理素質(zhì)、安全意識(shí)
l 迎接省綠色幼兒園檢查
3、工團(tuán)組織
l 師風(fēng)師德演講活動(dòng)
l “書(shū)香為伴讀書(shū)年”活動(dòng)
l 教師專業(yè)發(fā)展系列活動(dòng)
l 區(qū)教工運(yùn)動(dòng)會(huì)
十二月份
1、教育教學(xué)
l 班級(jí)活動(dòng)測(cè)評(píng)（四）——活動(dòng)項(xiàng)目測(cè)評(píng)
l 數(shù)字化校園磨課活動(dòng)——課題組
l 班級(jí)常規(guī)聽(tīng)課
l 班級(jí)匯報(bào)活動(dòng)抽查工作
l 課題結(jié)題活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)暨數(shù)字化平臺(tái)啟動(dòng)會(huì)《基于虛擬社區(qū)構(gòu)建游戲化學(xué)習(xí)環(huán)境開(kāi)發(fā)幼兒多元智能的研究》
2、保健安全
l 對(duì)視力異常的幼兒告知家長(zhǎng)，到市婦幼保健院眼科矯治中心進(jìn)行矯治，做好臺(tái)帳登記。
l 做好防寒保暖工作，尤其做好幼兒的擦嘴巾保溫和午睡被褥添蓋工作。
3、工團(tuán)組織
l 慶祝20xx年元旦活動(dòng)
l 做好春節(jié)慰問(wèn)工作
一月份
1、數(shù)字化校園活動(dòng)——數(shù)字課堂觀摩活動(dòng)
2、家園活動(dòng)——新年匯報(bào)活動(dòng)
3、做好放假前的安全教育
4、學(xué)期結(jié)束工作
5、參加區(qū)《指南》、《標(biāo)準(zhǔn)》活動(dòng)優(yōu)秀園評(píng)比
幼兒園年度工作計(jì)劃 篇9
一、理清思路，定位重點(diǎn)項(xiàng)目的實(shí)施
1、20xx年申報(bào)的XX市基礎(chǔ)教育課程基地進(jìn)入市級(jí)答辯議程。本學(xué)期將重點(diǎn)對(duì)課程基地建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)行再次梳理、整合，爭(zhēng)取在省級(jí)答辯中獲得好評(píng)。
2、另一項(xiàng)是“e-play”（易培）項(xiàng)目的第一期方案投入制作。20xx年12月，勤幼與河海大學(xué)軟件工程部簽署合作協(xié)議，本學(xué)期的重點(diǎn)是項(xiàng)目（動(dòng)物樂(lè)園）的第一期制作。
3、其他項(xiàng)目下階段的研究思路：
《基于虛擬社區(qū)構(gòu)建游戲化學(xué)習(xí)環(huán)境開(kāi)發(fā)幼兒多元智能的研究》進(jìn)入中期評(píng)估階段，將完成中期報(bào)告和相關(guān)附件。
二、明確要求，提升重點(diǎn)工作的質(zhì)量
1、園務(wù)管理——關(guān)注民主與發(fā)展的關(guān)系
其一，追求自然、和諧的教育狀態(tài)，強(qiáng)調(diào)每一天的有效工作。遵守幼兒園《章程》的要求，不作秀、不跟風(fēng)、不以犧牲幼兒和教工的正當(dāng)權(quán)益謀取所謂的聲譽(yù)。實(shí)實(shí)在在為每個(gè)孩子的健康發(fā)展打好基礎(chǔ)。
其二，進(jìn)一步優(yōu)化幼兒園內(nèi)部管理系統(tǒng)的運(yùn)作方式，切實(shí)提高中層團(tuán)隊(duì)的工作能力。重點(diǎn)提升中層干部的現(xiàn)場(chǎng)觀察能力和應(yīng)對(duì)能力。采用實(shí)地帶教、實(shí)踐觀察、實(shí)時(shí)把控、實(shí)際指導(dǎo)的方式，帶出有能力、有擔(dān)當(dāng)?shù)墓芾韴F(tuán)隊(duì)。
2、園本研修——關(guān)注專與常的關(guān)系
“�！奔磳ｎ}性項(xiàng)目研修
�。�1）以項(xiàng)目組探究為載體，積累與匯總“e學(xué)習(xí)”的專題研究經(jīng)驗(yàn)。
在上學(xué)期項(xiàng)目組進(jìn)行的有關(guān)“e學(xué)習(xí)”研究經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，本學(xué)期e學(xué)習(xí)重點(diǎn)仍然圍繞“e課堂”和“微視頻”為核心、教師自主申報(bào)實(shí)踐為試點(diǎn)的方式，對(duì)小、中、大年齡段的個(gè)e學(xué)習(xí)活動(dòng)操作材料進(jìn)行深入研究與實(shí)踐，完善相關(guān)操作手冊(cè)的初稿，如app資源在教學(xué)活動(dòng)中的運(yùn)用——數(shù)學(xué)、語(yǔ)言、藝術(shù)、科學(xué)等資源運(yùn)用指南。
�。�2）以教科研組探究為載體，積累與匯總“指南培訓(xùn)”的專題研究經(jīng)驗(yàn)。
結(jié)合區(qū)“解讀指南全員培訓(xùn)”活動(dòng)，采用自我申報(bào)與集體推薦、園級(jí)筆試（集體教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)大賽）、現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)課（聽(tīng)集體教學(xué)活動(dòng)）等方式，激勵(lì)教師在課程執(zhí)行力中勇于獨(dú)立設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，促幼兒獲得全面多元發(fā)展。
“�！奔闯Ｒ�(guī)性日常研修
�。�3）按需按時(shí)按點(diǎn)，繼續(xù)創(chuàng)新開(kāi)展 “多元化園本”研修模式，并匯總其經(jīng)驗(yàn)。
“今天我主持”研修——遵循“周周研”原則，繼續(xù)通過(guò)集分組研討與個(gè)別互動(dòng)方式，按時(shí)按點(diǎn)收集教師案頭資料，提高其質(zhì)量，在研中去發(fā)現(xiàn)，多思考，善實(shí)踐。
教科研研修——在業(yè)務(wù)部開(kāi)展的教科研大組活動(dòng)引領(lǐng)下，以教科研各小組的分齡研究與指導(dǎo)下，繼續(xù)深入挖掘常規(guī)教育的內(nèi)容以及提高組長(zhǎng)、教師設(shè)計(jì)與組織集體活動(dòng)的能力，從而促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
項(xiàng)目推進(jìn)組——借助園外培訓(xùn)資源，繼續(xù)開(kāi)展e學(xué)習(xí)項(xiàng)目組語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、藝術(shù)領(lǐng)域研討活動(dòng)，自主申報(bào)與參加實(shí)踐，繼續(xù)提高自身最擅長(zhǎng)的一項(xiàng)教學(xué)能力。
師徒帶教組——結(jié)合園教師培養(yǎng)規(guī)范化培訓(xùn)文件精神，繼續(xù)實(shí)施園內(nèi)帶教小組活動(dòng)，分享資源，共同提高。
3、隊(duì)伍建設(shè)——關(guān)注高與衡的關(guān)系
高——攀登高峰，鼓勵(lì)冒尖
加強(qiáng)對(duì)市區(qū)學(xué)科帶頭人、骨干教師的管理。每位示范人員每學(xué)期以各種形式進(jìn)行輻射至少1～2次。形式自選（如主持教研專題研討、主講學(xué)習(xí)內(nèi)容、參與園本培訓(xùn)課程編制、實(shí)踐匯報(bào)等）。
衡——促進(jìn)均衡、堅(jiān)持平衡
認(rèn)真思考、制定并落實(shí)師訓(xùn)方案，注重針對(duì)不同層面教師的需求和專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展研修。除上述園本研修課程的.編制外，啟動(dòng)對(duì)教研活動(dòng)質(zhì)量的監(jiān)測(cè)。
4、課程建設(shè)——關(guān)注實(shí)與優(yōu)的關(guān)系
“實(shí)”體現(xiàn)在兩方面，一是全面落實(shí)，二是富有實(shí)效。
全面落實(shí)指的是規(guī)范“e教育”課程實(shí)施的所有。包括課程文本、課堂觀察、質(zhì)量評(píng)價(jià)、研究。
富有實(shí)效指的是提高實(shí)施的質(zhì)量。堅(jiān)持抓日常、抓細(xì)節(jié)、抓問(wèn)題改進(jìn)，提升課程實(shí)施質(zhì)量。下半年結(jié)合考核，全面巡察教師實(shí)施“e學(xué)習(xí)”活動(dòng)的情況，與項(xiàng)目組研究結(jié)合，突破實(shí)踐操作上的難點(diǎn)和瓶頸，促進(jìn)“e學(xué)習(xí)”活動(dòng)實(shí)施質(zhì)量的全面提高。
“優(yōu)”是指提升“e教育”的科學(xué)化水平，以不斷優(yōu)化的教育行為來(lái)保障兒童發(fā)展水平的提升。
首先是注重把觀察的結(jié)果用于研究，把研究的心得用于操作，把操作的實(shí)效用于推廣，把推廣的實(shí)效加以鞏固。使觀察服務(wù)于教師工作實(shí)際，服務(wù)于課程的優(yōu)化。通過(guò)課程安排，讓每個(gè)孩子都有時(shí)間和機(jī)會(huì)到“e活動(dòng)室”進(jìn)行體驗(yàn)和操作。以全面發(fā)展的理念，以游戲的形式，以幼兒喜歡的活動(dòng)內(nèi)容為依據(jù)，加強(qiáng)創(chuàng)意設(shè)計(jì)，融學(xué)習(xí)于生活，籍游戲?yàn)槊浇椋嵘n程對(duì)于兒童的吸引力和參與度，促進(jìn)孩子三維能力的全面發(fā)展。
其次是繼續(xù)實(shí)施幼兒發(fā)展水平評(píng)估。評(píng)估的目的一是進(jìn)一步反思課程架構(gòu)的適宜性；以“數(shù)據(jù)”式的實(shí)證來(lái)評(píng)估工作“績(jī)效”的方法和策略，以進(jìn)一步凸現(xiàn)保教評(píng)估的專業(yè)性和科學(xué)性，幫助大家理解質(zhì)量的具體內(nèi)涵，以自覺(jué)的專業(yè)行為和能力優(yōu)化教學(xué)的過(guò)程，關(guān)注全面發(fā)展。
5、教育科研——關(guān)注增長(zhǎng)與突破的關(guān)系
第一， 完成國(guó)家級(jí)重點(diǎn)課題《基于虛擬社區(qū)構(gòu)建游戲化學(xué)習(xí)環(huán)境開(kāi)發(fā)幼兒多元智能的研究》的中期評(píng)估工作。通過(guò)課題研討、問(wèn)題診斷和專業(yè)咨詢的方式進(jìn)一步追尋其深化研究的切入口和突破點(diǎn)。
第二， 梳理現(xiàn)有的課題，進(jìn)一步梳理與“e課程建設(shè)”研究的關(guān)系，進(jìn)一步思考深化研究的落點(diǎn)，進(jìn)一步探索推廣應(yīng)用的切入點(diǎn)。
第三， 加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有課題的過(guò)程性管理。規(guī)范執(zhí)行幼兒園教育科研管理制度。通過(guò)制度的落實(shí)引領(lǐng)教師的專業(yè)自覺(jué)，服務(wù)教師的專業(yè)發(fā)展。
第四， 營(yíng)造嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，研究育人的氛圍。反對(duì)偽科研，“寫(xiě)”科研的虛夸作風(fēng)，倡導(dǎo)以實(shí)證研究，難點(diǎn)破解為重點(diǎn)的科研。在科研中培育人文精神和教育境界。
6、保健后勤——關(guān)注保障與服務(wù)的關(guān)系
研究保育指標(biāo)的科學(xué)性和實(shí)效性。后勤要認(rèn)真學(xué)習(xí)“指南”，加強(qiáng)專業(yè)互動(dòng)，修訂完善好保育各項(xiàng)指標(biāo)。
加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)、設(shè)備、設(shè)施、收費(fèi)、午餐費(fèi)調(diào)整、財(cái)產(chǎn)、信息資源、專用活動(dòng)室設(shè)備等管理，做到惠益全體幼兒、提高使用能效。
7、早教服務(wù)——關(guān)注開(kāi)放與質(zhì)量的關(guān)系
高質(zhì)量完成勤幼社區(qū)早教任務(wù)。進(jìn)一步擴(kuò)大“開(kāi)放式”早教的影響力和受益面。
三、內(nèi)化方向，精確每月工作的開(kāi)展
二月份：
1、制訂新學(xué)期各類工作計(jì)劃。
2、召開(kāi)新學(xué)期各班家長(zhǎng)會(huì)。
3、召開(kāi)新學(xué)期家委會(huì)會(huì)議。
4、新學(xué)期收費(fèi)工作。
5、課題組活動(dòng)—e課堂結(jié)對(duì)活動(dòng)
6、市課程基地答辯會(huì)（市級(jí)）
三月份：
1、課題組活動(dòng)—e課堂磨課活動(dòng)（一）
2、教師職稱評(píng)定工作。
3、勤幼師德建設(shè)啟動(dòng)月活動(dòng)
4、主題游戲評(píng)比活動(dòng)（區(qū)級(jí)）
5、微視頻展示活動(dòng)（市級(jí)）
6、星空組活動(dòng)——?jiǎng)游飿?lè)園平臺(tái)制作
7、召開(kāi)教工大會(huì)。
8、做好春季傳染病的預(yù)防。
9、對(duì)大班幼兒進(jìn)行視力測(cè)查。
10、宣傳預(yù)防齲齒，配合做好氟保護(hù)和齲齒填充工作。
四月份：
1、教師職稱評(píng)定工作—材料區(qū)級(jí)審核。
2、課題組活動(dòng)—e課堂磨課活動(dòng)（二）
3、省學(xué)前教育改革發(fā)展示范區(qū)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估（區(qū)級(jí)）
4、美文賞讀活動(dòng)
5、星空組活動(dòng)——?jiǎng)游飿?lè)園平臺(tái)制作
6、對(duì)中班幼兒進(jìn)行視力測(cè)查。
五月份：
1、校園長(zhǎng)聚集課堂活動(dòng)（區(qū)級(jí)）
2、XX區(qū)第二屆“歡樂(lè)游戲節(jié)”——“爸爸去哪兒”主題親子游戲活動(dòng)。（區(qū)級(jí)）
3、教師職稱評(píng)定工作—材料市級(jí)送審。
4、課題組活動(dòng)—e課堂磨課活動(dòng)（三）
5、教師羽毛球比賽（區(qū)級(jí)）
6、星空組活動(dòng)——?jiǎng)游飿?lè)園平臺(tái)制作
7、小班幼兒視力檢查。
8、幼兒血色素檢查。
六月份：
1、六一慶�；顒�(dòng)。
2、大班畢業(yè)典禮。
3、1-3年期青年教師匯報(bào)課活動(dòng)。
4、新教師初聘、轉(zhuǎn)正定級(jí)工作。（區(qū)級(jí)）
5、課題組活動(dòng)—e課堂展示課活動(dòng)
6、星空組活動(dòng)——?jiǎng)游飿?lè)園平臺(tái)初步驗(yàn)收工作
7、幼兒體檢。
8、教工體檢工作。
七月份：
1、學(xué)期結(jié)束工作。
2、教師暑期培訓(xùn)工作。
3、星空組活動(dòng)——?jiǎng)游飿?lè)園平臺(tái)完善工作
九月份：
1、教育教學(xué)
新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)
家委會(huì)會(huì)議
早教報(bào)名工作
教科研工作計(jì)劃
師德建設(shè)月活動(dòng)
班級(jí)常規(guī)聽(tīng)課
星空組系列活動(dòng)
參加區(qū)“省優(yōu)秀教育活動(dòng)評(píng)比”
參加X(jué)X市第四屆學(xué)校主動(dòng)發(fā)展優(yōu)秀項(xiàng)目評(píng)比
2、保健、安全
做好“愛(ài)牙日” 宣傳與對(duì)家長(zhǎng)的講座工作。
把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān)，并且體檢合格后才準(zhǔn)入園；做好接種、漏接種登記，做好體弱兒的管理，尤其是有癲癇、驚厥、先天性心臟病等病史的聲明簽署工作。
3、工團(tuán)組織
慶祝教師節(jié)活動(dòng)
召開(kāi)九屆三次教代會(huì)
“書(shū)香為伴讀書(shū)年”系列活動(dòng)
師德建設(shè)月系列活動(dòng)
送溫暖活動(dòng)——退休教職工體檢
調(diào)整完善下半年度工會(huì)工作計(jì)劃
十月份：
1、教育教學(xué)
早教開(kāi)班活動(dòng)
數(shù)字化校園磨課活動(dòng)——課題組
班級(jí)常規(guī)聽(tīng)課
星空組系列活動(dòng)
省重點(diǎn)課題結(jié)題工作《信息化背景下幼兒教師專業(yè)發(fā)展的園本研究》
2、保健安全
做好秋冬季節(jié)常見(jiàn)病、多發(fā)病的預(yù)防工作；做好秋季的消殺、滅蚊工作，消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑，杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。
向教職工進(jìn)行講座——關(guān)注體弱兒。
配合區(qū)婦保所對(duì)幼兒進(jìn)行視力和齲齒篩查，迎接區(qū)級(jí)婦保所督檢。
3、工團(tuán)組織
教職工獻(xiàn)愛(ài)心，開(kāi)展“重陽(yáng)節(jié)”敬老活動(dòng)
“書(shū)香為伴讀書(shū)年”系列活動(dòng)
師德建設(shè)月系列活動(dòng)——“幸福教師”座談會(huì)
工會(huì)報(bào)刊征訂。
教師專業(yè)發(fā)展系列活動(dòng)
市園丁歌手大賽
十一月份
1、教育教學(xué)
班級(jí)活動(dòng)測(cè)評(píng)（三）——幼兒測(cè)評(píng)
數(shù)字化校園磨課活動(dòng)——課題組
班級(jí)常規(guī)聽(tīng)課
年級(jí)匯報(bào)活動(dòng)——第一組示范活動(dòng)
星空組系列活動(dòng)
參加X(jué)X市信息技術(shù)活化、優(yōu)化活動(dòng)
2、保健安全
全園幼兒測(cè)視力檢查
開(kāi)展幼兒心理健康、安全教育，提高幼兒心理素質(zhì)、安全意識(shí)
迎接省綠色幼兒園檢查
3、工團(tuán)組織
師風(fēng)師德演講活動(dòng)
“書(shū)香為伴讀書(shū)年”活動(dòng)
教師專業(yè)發(fā)展系列活動(dòng)
區(qū)教工運(yùn)動(dòng)會(huì)
十二月份
1、教育教學(xué)
班級(jí)活動(dòng)測(cè)評(píng)（四）——活動(dòng)項(xiàng)目測(cè)評(píng)
數(shù)字化校園磨課活動(dòng)——課題組
班級(jí)常規(guī)聽(tīng)課
班級(jí)匯報(bào)活動(dòng)抽查工作
課題結(jié)題活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)暨數(shù)字化平臺(tái)啟動(dòng)會(huì)《基于虛擬社區(qū)構(gòu)建游戲化學(xué)習(xí)環(huán)境開(kāi)發(fā)幼兒多元智能的研究》
2、保健安全
對(duì)視力異常的幼兒告知家長(zhǎng)，到市婦幼保健院眼科矯治中心進(jìn)行矯治，做好臺(tái)帳登記。
做好防寒保暖工作，尤其做好幼兒的擦嘴巾保溫和午睡被褥添蓋工作。
3、工團(tuán)組織
慶祝20xx年元旦活動(dòng)
做好春節(jié)慰問(wèn)工作
一月份
1、數(shù)字化校園活動(dòng)——數(shù)字課堂觀摩活動(dòng)
2、家園活動(dòng)——新年匯報(bào)活動(dòng)
3、做好放假前的安全教育
4、學(xué)期結(jié)束工作
5、參加區(qū)《指南》、《標(biāo)準(zhǔn)》活動(dòng)優(yōu)秀園評(píng)比
幼兒園年度工作計(jì)劃 篇10
一、指導(dǎo)思想
以黨的教育方針為導(dǎo)向，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，根據(jù)20xx—20xx年實(shí)施第二期學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃的精神，優(yōu)化資源配置，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)教育管理，提升教育質(zhì)量.
二、主要工作目標(biāo)
1．加強(qiáng)內(nèi)部管理，提高辦園質(zhì)量，加強(qiáng)教育教學(xué)管理，促進(jìn)保教質(zhì)量提高.提高一日活動(dòng)的有效性，確保教育教學(xué)水平，張顯本園特色，既讓幼兒在安全、健康、和諧的環(huán)境中體智德美得到全面發(fā)展，又讓其個(gè)性得到張揚(yáng).加強(qiáng)內(nèi)部管理，提高辦園質(zhì)量.
2．加大教研力度，全方位地開(kāi)展教研活動(dòng).加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)長(zhǎng).加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步更新教師觀念，提升教師的業(yè)務(wù)水平.通過(guò)多形式、多渠道，加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)，提高管理人員管理水平、教師業(yè)務(wù)水平，提高辦園水平.
3．做好安全、后勤等各項(xiàng)工作.
4. 通過(guò)各級(jí)各類檢查、驗(yàn)收，如：綜治安全等.
三、具體工作任務(wù)與措施
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1．堅(jiān)持以人為本.樹(shù)立以人為本，以幼兒為本，以教師為本，一切的活動(dòng)皆以“以人為本”為基礎(chǔ)、出發(fā)點(diǎn)、落角點(diǎn).
2．加強(qiáng)理論學(xué)習(xí).加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，開(kāi)展內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)研討活動(dòng).包括《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園指導(dǎo)綱要》和《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》及其它教育教學(xué)理論文章.
3．加強(qiáng)師德建設(shè).加強(qiáng)師德建設(shè)工作，增強(qiáng)廣大教職工教書(shū)育人的使命感和責(zé)任感.加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，開(kāi)展內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)研討、比賽等活動(dòng)，使工作更細(xì)致，服務(wù)更熱情，作風(fēng)更嚴(yán)謹(jǐn)，做到內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象.向家長(zhǎng)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷、征求意見(jiàn)表等，接受家長(zhǎng)民主評(píng)議.大力提倡“全民閱讀”活動(dòng)，鼓勵(lì)教師多閱讀《早期教育》、《幼兒教育》和《學(xué)前教育》等幼兒雜志，并鼓勵(lì)教師多動(dòng)筆寫(xiě)文章，參加中心小學(xué)定時(shí)開(kāi)展的教學(xué)反思現(xiàn)場(chǎng)賽、讀書(shū)筆記展評(píng)、讀書(shū)心得現(xiàn)場(chǎng)賽、詩(shī)文朗誦賽、教師下水文與教育敘事現(xiàn)場(chǎng)賽、書(shū)香家庭評(píng)選等活動(dòng).
（二）保教工作
1.合理優(yōu)化一日活動(dòng)，提高一日活動(dòng)質(zhì)量.重視教師常規(guī)工作的管理，不斷健全、規(guī)范常規(guī)工作要求，向一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)要質(zhì)量.加強(qiáng)檢查、指導(dǎo)、評(píng)比力度，使檢查促規(guī)范，指導(dǎo)促發(fā)展、評(píng)比促提高.在“常規(guī)工作大檢閱”活動(dòng)中，將以推門(mén)聽(tīng)課的形式深入班級(jí)隨機(jī)聽(tīng)課，了解一日活動(dòng)組織情況.
2．重視體育活動(dòng)，豐富幼兒生活.一是豐富戶外體育游戲活動(dòng)的開(kāi)展，堅(jiān)持每天的晨間戶外和體育游戲鍛煉，體育游戲做到常換常新.二是開(kāi)展豐富多樣的幼兒競(jìng)賽和節(jié)日活動(dòng)等，創(chuàng)造機(jī)會(huì)為幼兒提供展示的舞臺(tái)，讓幼兒在活動(dòng)中鍛煉成長(zhǎng).堅(jiān)持開(kāi)展民間體育游戲活動(dòng).
3.環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù).為幼兒提供豐富多彩、安全的良好的幼兒園教育環(huán)境，教師要充分利用幼兒園現(xiàn)有的場(chǎng)地，保證區(qū)域游戲的空間.以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，通過(guò)游戲活動(dòng)的開(kāi)展，讓幼兒在滿足快樂(lè)的同時(shí)，增長(zhǎng)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，獲得各種能力的發(fā)展.充分利用本土資源進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)，合理布置各個(gè)區(qū)域，種類多、數(shù)量足；努力營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境.擬在12月份開(kāi)展環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比.
4.根據(jù)園內(nèi)教師的不同特長(zhǎng)資源，進(jìn)行有針對(duì)性和實(shí)效性的利用和開(kāi)發(fā)，不斷滿足不同層次教師能力的提高.對(duì)剛加入或加入不久的年青教師進(jìn)行傳幫帶，結(jié)對(duì)子活動(dòng)，使她們?cè)诨突ブ倪^(guò)程中不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力.
5.創(chuàng)設(shè)條件，加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng).發(fā)揮園骨干教師的輻射作用，開(kāi)展教學(xué)展示活動(dòng)，并請(qǐng)有特色、有經(jīng)驗(yàn)的骨干教師開(kāi)展帶教和園際互動(dòng)交流.多途徑促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng).一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用；二是搭建舞臺(tái)、壓擔(dān)子、交任務(wù)給予她們施展才能的空間，讓她們充分發(fā)揮“領(lǐng)頭羊”的作用.
6．探討如何做好幼小銜接工作，促進(jìn)小學(xué)與幼兒園的研究雙邊活動(dòng)，幫助幼兒順利地過(guò)渡到小學(xué)的學(xué)習(xí)生活是各幼兒園下半學(xué)年的重要工作之一.①培養(yǎng)相應(yīng)的能力，掌握學(xué)習(xí)的技能、方法；②培養(yǎng)幼兒做小學(xué)生的榮譽(yù)感、對(duì)小學(xué)的向往；③熟悉小學(xué)環(huán)境，激發(fā)上學(xué)的興趣.
7．根據(jù)實(shí)際開(kāi)展特色教育，圍棋、陶吧、民間體育等，盡可能讓更多的幼兒參與其中.
�。ㄈ├^續(xù)教育工作
1．扎實(shí)開(kāi)展各級(jí)各類進(jìn)修、培訓(xùn)活動(dòng).鼓勵(lì)教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)、進(jìn)修等繼續(xù)教育活動(dòng)，計(jì)算機(jī)等級(jí)考試、普通話測(cè)試、學(xué)歷提升等，力爭(zhēng)通過(guò)多種平臺(tái)，充電、學(xué)習(xí)、提升.
2．做好結(jié)幫扶互幫互學(xué)活動(dòng).以結(jié)對(duì)幫扶為契機(jī)，開(kāi)展走進(jìn)來(lái)、送出去形式多樣的結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，示范課、講座、研討會(huì)等等.
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1.以“園內(nèi)培訓(xùn)”為抓手，促進(jìn)教師專業(yè)能力發(fā)展.要積極創(chuàng)造條件，根據(jù)教師的專業(yè)發(fā)展需求，為不同類型的教師提供相應(yīng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，促進(jìn)其專業(yè)得到的發(fā)展.如、“師徒結(jié)對(duì)”、“新老教師的搭配”、“一幫一”活動(dòng)等，讓每位教師在其原有水平上都得到提高，促進(jìn)幼兒園自主地發(fā)展.
2.加強(qiáng)年段教研組的管理和建設(shè)，以教研組為基地，充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)的作用，帶領(lǐng)本組成員進(jìn)行集體備課、“一課多研”和分年段教研等活動(dòng)，結(jié)合教師日常的教學(xué)活動(dòng)中存在的問(wèn)題和困難進(jìn)行收集、分類整理后，然后逐一進(jìn)行探究教學(xué)，讓教研成為教師提高業(yè)務(wù)水平的重要陣地.
3．做好集體備課工作，形成方案、制度，持之以恒開(kāi)展，切實(shí)提高備課質(zhì)量.
4.積極開(kāi)展各類競(jìng)賽，進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、展示活動(dòng).將以片段教學(xué)比賽活動(dòng)為契機(jī)開(kāi)展活動(dòng)，進(jìn)一步提高教師的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平.
5. 尋找園本和地方教學(xué)資源，以課題為載體，積極開(kāi)展園本教研，《利用本土資源開(kāi)展民間體育游戲》摸索園本課程的開(kāi)發(fā)與建設(shè)，制定園本課程建設(shè)的方案、逐步形成園本特色.通過(guò)同課異構(gòu)、活動(dòng)展示、案例研討、技巧交流、課題研究、教學(xué)評(píng)價(jià)、教學(xué)反思等途徑，加強(qiáng)骨干教師的專業(yè)化培養(yǎng)，并對(duì)村、民辦幼兒園進(jìn)行示范性展示.確定“如何有效開(kāi)展表演游戲、區(qū)域游戲”為重點(diǎn)教研專題進(jìn)行研究，切實(shí)提高其教育教學(xué)實(shí)效性.
6.發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，做好與民辦園結(jié)對(duì)幫扶工作.加強(qiáng)區(qū)域間、園際間的互動(dòng)、交流、學(xué)習(xí).與樂(lè)幼、詩(shī)墩、城東新區(qū)旺旺幼兒園結(jié)成“愛(ài)心手拉手”結(jié)對(duì)子.通過(guò)采取教學(xué)觀摩、同課異構(gòu)、跟班學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、送教下鄉(xiāng)、師徒結(jié)對(duì)、集體備課、網(wǎng)上交流等靈活多樣、形式多樣的幫扶活動(dòng)，共享資源，共同提高.
�。ㄎ澹┚C治安全工作
1．提高認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校安全工作的緊迫感和責(zé)任感.堅(jiān)持以服務(wù)師生為宗旨，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，采取強(qiáng)有力措施，消除各類安全隱患，建立健全預(yù)防學(xué)校安全事故的長(zhǎng)效機(jī)制，將學(xué)校安全工作抓緊、抓好、抓實(shí)，確保學(xué)校的安全和穩(wěn)定.
2．加強(qiáng)教育、完善制度.一是積極探索有效的教育形式，努力增強(qiáng)幼兒的法制觀念、防范意識(shí)和自我保護(hù)能力.二是進(jìn)行交通、飲食衛(wèi)生、消防、網(wǎng)絡(luò)、用電、防火、生活、防溺水等方面的'安全知識(shí)教育.三是要加強(qiáng)師德師風(fēng)教育和教學(xué)管理，禁止體罰和變相體罰幼兒.四是將安全穩(wěn)定工作納入學(xué)校目標(biāo)管理范疇，進(jìn)一步明確組織機(jī)構(gòu)，理順工作關(guān)系，健全工作機(jī)制，落實(shí)工作條件.五是進(jìn)一步健全安全隱患排查治理、安全基礎(chǔ)臺(tái)帳、經(jīng)費(fèi)保障投入、部門(mén)協(xié)作聯(lián)動(dòng)、突發(fā)事件處置等系列安全穩(wěn)定工作長(zhǎng)效機(jī)制.六是要建立健全安全教育應(yīng)急演練機(jī)制，每學(xué)期舉行3次以上應(yīng)急演練（消防、防震、防汛），增強(qiáng)幼兒自保自救能力.七是嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，進(jìn)一步完善責(zé)任制和責(zé)任追究制.八是完善事故匯報(bào)制，一旦發(fā)生非正常事件，要及時(shí)報(bào)告，不得遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào).同時(shí)要采取有力措施，對(duì)事故進(jìn)行妥善處理，并隨時(shí)關(guān)注事態(tài)的發(fā)展.凡隱瞞不報(bào)的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將嚴(yán)格追究當(dāng)班者的責(zé)任，并對(duì)有關(guān)人員進(jìn)行嚴(yán)肅處理，情節(jié)嚴(yán)重的要依法查處.
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1．完善管理機(jī)制.
�。�1）創(chuàng)新園務(wù)管理，以人為本，科學(xué)管理，硬性規(guī)章制度管理與人性、柔性管理相輔相承，進(jìn)一步完善監(jiān)督、考核、執(zhí)行機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)各類制度的執(zhí)行力度，做到每項(xiàng)活動(dòng)有計(jì)劃、有安排、有措施，確保工作落到實(shí)處.遵循各項(xiàng)制度，且人性化管理.
（2）轉(zhuǎn)變管理人員意識(shí)，不守舊，不盲從，樹(shù)立現(xiàn)代管理理念，在加強(qiáng)常規(guī)管理的同時(shí)，不斷探索管理體制的創(chuàng)新，以制度管人管事，反思并規(guī)避學(xué)校管理中的形式主義和無(wú)用功，勇于實(shí)踐，走科學(xué)化的管理道路.要認(rèn)真落實(shí)責(zé)任書(shū)提出的工作要求，提升管理實(shí)效性，做改革的排頭兵.不做只是“指揮棒”、“傳話筒”的管理人員，而是以自身言行為表率，時(shí)刻走在前方，切實(shí)帶動(dòng)廣大教職工積極為幼兒園盡心盡力工作.
�。�3）不斷完善競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，促進(jìn)教職工提高工作能力、業(yè)務(wù)水平，提高教職工工作的積極性，吸納更多的教職工來(lái)園、全力為幼兒園服務(wù)，促進(jìn)幼兒發(fā)展.如：績(jī)效考評(píng)，搭建鍛煉、展示平臺(tái)，各類優(yōu)秀、先進(jìn)評(píng)選等等.
（4）要建立充滿自信、公平競(jìng)爭(zhēng)、幫人所需、大度為懷的校園人際關(guān)系，積極構(gòu)建平安和諧校園.
�。�5）加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理，堅(jiān)持人文關(guān)懷與嚴(yán)格管理并舉，教育廣大教師適應(yīng)在約束下工作，習(xí)慣在監(jiān)督下干事，珍惜一份難得的工作崗位，進(jìn)一步強(qiáng)化政治意識(shí)、政治紀(jì)律，確保政令暢通，對(duì)自由散漫的、不守紀(jì)律的、師德敗壞的、不認(rèn)真履行職責(zé)的，要進(jìn)行依法依規(guī)嚴(yán)肅處理.
（6）構(gòu)建平臺(tái).定期研討管理工作舉措，做到工作同部署、同落實(shí)、同反饋.
2．嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政和行風(fēng)建設(shè).堅(jiān)持“糾建并舉、標(biāo)本兼治”的方針和“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”，“管行業(yè)必須管行風(fēng)”的原則，積極開(kāi)展民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)；暢通舉報(bào)投訴渠道，接受幼兒、家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督和評(píng)議，突出行風(fēng)建設(shè)，提升幼兒園形象.
3．園務(wù)公開(kāi)工作.認(rèn)真貫徹落實(shí)《德化縣教育局推行網(wǎng)上辦事公開(kāi)工作方案》文件精神，做到內(nèi)容全面、準(zhǔn)確、真實(shí)、具體，公開(kāi)更加多樣、方便、實(shí)用，公開(kāi)時(shí)間更加及時(shí)，功能更加齊全，確保教師的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，接受群眾監(jiān)督，達(dá)到“公開(kāi)促廉政”和“公開(kāi)促和諧”的工作目標(biāo).
4.關(guān)工委、退教協(xié)、工會(huì)、團(tuán)小組工作.堅(jiān)持以“服務(wù)、關(guān)愛(ài)”為宗旨，以“快樂(lè)學(xué)�！薄ⅰ皽剀皩W(xué)�！睘橹骶�，全面貫徹落實(shí)省、市、縣退教協(xié)和關(guān)工委工作要求，圍繞我縣教育工作任務(wù)，積極爭(zhēng)取社會(huì)各方力量的支持，充分發(fā)揮退教協(xié)和關(guān)工委在構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)中的職能作用.組織教師參加健康體檢，組織職工開(kāi)展小型比賽活動(dòng)，組織慰問(wèn)病困教職工等等.
5．收費(fèi)工作.嚴(yán)格收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)；經(jīng)費(fèi)專款專用.固定資產(chǎn)及時(shí)登記，損壞及時(shí)辦理報(bào)損手續(xù)；校產(chǎn)及時(shí)登記；不違規(guī)征訂、推薦、代辦教輔資料.不發(fā)生亂收費(fèi)現(xiàn)象.
�。ㄆ撸┬l(wèi)生保健工作
1．嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度.加強(qiáng)晨午檢及幼兒全日觀察制度，配合衛(wèi)生防疫部門(mén)，按時(shí)做好幼兒體檢及預(yù)防接種等常規(guī)工作.進(jìn)一步健全完善后勤管理制度，以便更好地為保教第一線服務(wù).加強(qiáng)食堂管理，嚴(yán)格把好食品關(guān)，保證餐點(diǎn)的質(zhì)量安全，科學(xué)合理制定食譜.結(jié)合季節(jié)與傳染病流行階段，向家長(zhǎng)宣傳防病知識(shí)，積極做好傳染病防治工作.
2．執(zhí)行每天的晨檢制度，關(guān)注幼兒的口袋物品和手足口病前兆，確保幼兒在園安全.
3．做好傳染病防控工作.加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)室的消毒和對(duì)幼兒衛(wèi)生健康教育，確保疾病不在我園蔓延.
4．做好師幼的飲食安全，嚴(yán)把購(gòu)物、制作等質(zhì)量關(guān)，不購(gòu)買(mǎi)過(guò)期、腐爛變質(zhì)的食品.一定要嚴(yán)格監(jiān)督、管理飯菜質(zhì)量，嚴(yán)禁食物中毒事件發(fā)生.
5．定期檢查、會(huì)議.每周一次全面檢查，并如實(shí)記錄存在優(yōu)點(diǎn)及不足，并整改、完善.
6．各崗人員明確崗位職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范.組織相關(guān)人員進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，兼職保健員、各班保教人員等密切有機(jī)配合，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作.
�。ò耍╅_(kāi)展社區(qū)工作
1．加強(qiáng)家園聯(lián)系工作.要定期召開(kāi)家委會(huì)及家長(zhǎng)會(huì)，共同商討學(xué)園大事、要事，讓家長(zhǎng)參與幼兒園的保育、教育、保健以及幼兒園發(fā)展的話題沙龍.通過(guò)《家園聯(lián)系冊(cè)》密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系，互相了解幼兒在園在家情況.以多種形式：如通過(guò)家長(zhǎng)開(kāi)放日、主題展示、致家長(zhǎng)的一封信、建構(gòu)幼兒檔案及時(shí)與家長(zhǎng)溝通、研討、交流，讓家長(zhǎng)參與幼兒的活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解幼兒園、了解課程、了解孩子，使家長(zhǎng)真正成為幼兒園工作的支持者與合作者，達(dá)到家園共育的目的.
2．充分挖掘、利用社區(qū)環(huán)境、文化和教育資源，做到有目的、有計(jì)劃，并體現(xiàn)在教育課程方案和各項(xiàng)活動(dòng)中，以爭(zhēng)取家園、社區(qū)資源的有效利用價(jià)值最大化.
3．有效增進(jìn)與民辦園幫扶教師的溝通聯(lián)系.做好與民辦園互幫互學(xué)活動(dòng)，通過(guò)示范課、講座等相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)、提升.
4．扎實(shí)開(kāi)展早教活動(dòng).扎實(shí)開(kāi)展0—3歲嬰幼兒早期教育活動(dòng).
月份安排
八、九月份：
1.制定各種計(jì)劃，幼兒園環(huán)境布置.
2.招聘臨時(shí)教師及保育員并進(jìn)行崗位培訓(xùn).
3.創(chuàng)編早操.
4.完成期初招生工作.
5.召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、組建家長(zhǎng)委員會(huì).
6.做好幼兒園報(bào)表統(tǒng)計(jì)工作.
7.期初常規(guī)工作檢查.
8.組織開(kāi)展防空緊急疏散演練.
9.食品衛(wèi)生等安全工作大檢查.
10.開(kāi)展慶中秋、教師節(jié)主題教育活動(dòng).
11.開(kāi)展愛(ài)國(guó)教育系列活動(dòng).
12.民村辦園幫扶教研活動(dòng).
十月份：
1.慶祝國(guó)慶節(jié)系列活動(dòng)，加強(qiáng)假期安全教育與檢查.
2.環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)域活動(dòng)檢查.
3.開(kāi)展交通安全宣傳教育，開(kāi)展安全知識(shí)教育、法制教育講座及心理健康教育與誠(chéng)信教育.
4.新教師匯報(bào)課.
5. 對(duì)幼兒園午間休息及食品衛(wèi)生消毒專項(xiàng)檢查，開(kāi)展“食品安全進(jìn)校園”活動(dòng).
6.開(kāi)展教師讀書(shū)系列活動(dòng).
7.開(kāi)展第一屆體育節(jié)——民間體育游戲系列活動(dòng).
8.開(kāi)展家長(zhǎng)教育講座.
9. 民村辦園幫扶教研活動(dòng).
十一月份：
1.承辦潯中片區(qū)教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng).
2.結(jié)合“11.9”消防安全日，開(kāi)展各種安全教育活動(dòng).
3.幼兒手工比賽活動(dòng).
4.開(kāi)展親子秋游活動(dòng).
5.開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng).
6.民村辦園幫扶教研活動(dòng).
十二月份：
1.戶外活動(dòng)組織與指導(dǎo)抽查.
2.民村辦園幫扶教研活動(dòng).
3.教師制作戶外活動(dòng)器械評(píng)比.
4.創(chuàng)造性游戲開(kāi)展檢查.
5.開(kāi)展第二屆合唱節(jié)系列活動(dòng).
6.第四季度“常規(guī)大檢閱”活動(dòng).
一月份：
1.開(kāi)展迎新年系列活動(dòng).
2.撰寫(xiě)各類總結(jié)、考核、結(jié)束工作.
3.教師績(jī)效考評(píng).
4.民村辦園幫扶教研活動(dòng).
5.財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)、保管、護(hù)園輪值安排.
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