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青春的故事演講稿

時(shí)間:2025-03-26 07:07:07 關(guān)于青春的演講稿 我要投稿

青春的故事演講稿

  使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在當(dāng)下社會(huì),需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編整理的青春的故事演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

青春的故事演講稿

青春的故事演講稿1

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人都有只屬于自己的而又獨(dú)一無(wú)二的成長(zhǎng)經(jīng)歷,而在這些經(jīng)歷中的每一事,每一物也同樣是獨(dú)一無(wú)二的,我亦如此。

  十年前。我還不到三歲就離家不遠(yuǎn)的一所幼兒園——開(kāi)心幼兒園。初次來(lái)到這里,許多小朋友都嚎啕大哭,喊著“媽媽……媽媽……”。我身處他們之中,竟是沒(méi)哭,這到有些另類(lèi)了。不過(guò)現(xiàn)在想來(lái),也就是因?yàn)橛變簣@和家靠的太近,就像和媽媽沒(méi)有分開(kāi),仍在一起似的。但在老師眼中,就將我定性成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,在日后帶我就如她的孩子一般。在那里我們一起唱歌,一起跳舞,一起做游戲……我們一起學(xué)習(xí)a,o,e……一起學(xué)習(xí)1,2,3……一起學(xué)習(xí)1+2,2—1諸如此類(lèi)的簡(jiǎn)單算式。對(duì)于這樣的基本知識(shí),你大概覺(jué)得太過(guò)簡(jiǎn)單,但對(duì)于身為稚童的我們,卻是異常復(fù)雜。但是,我仍是同齡孩子中最棒的!對(duì)于這段成長(zhǎng)經(jīng)歷,我感到自豪,無(wú)悔。

  七年前。我來(lái)到了荊門(mén)的一所小學(xué),白云路小學(xué)。那時(shí)我太小,又離家太遠(yuǎn),還沒(méi)進(jìn)校門(mén)就已經(jīng)哇哇大哭�,F(xiàn)在想來(lái),雖然當(dāng)時(shí)畫(huà)面真的讓人無(wú)法接受,著實(shí)令人難堪,但又在情理之中,并不值得羞愧。那么,以這樣不和諧的場(chǎng)景開(kāi)始的小學(xué)生活又是怎樣的呢?隨我來(lái)看看:在六年的小學(xué)生活中,我遇到了嚴(yán)老師,程老師,黃老師與梁老師等出色教師。他們?nèi)缗c玉匠一般將我們這些未被雕琢的玉石打磨得圓潤(rùn)光滑。同時(shí),在他們幫助與我自己的努力下,我獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng),如數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng),語(yǔ)文競(jìng)賽一等獎(jiǎng),軟筆書(shū)法之星,三好學(xué)生等。而在六年的.生活中,伴我最多的還是同學(xué)。我們?cè)诠餐沫h(huán)境下共同進(jìn)步,收獲了友誼,取得了好成績(jī)。對(duì)于這段成長(zhǎng)經(jīng)歷,我無(wú)悔。

  兩個(gè)月前。我以較好的成績(jī)被龍泉北校錄取,正式成為北校的一員。實(shí)現(xiàn)了我人生中的第一個(gè)夢(mèng)想。在這里,我遇到了幽默風(fēng)趣的陳老師,溫柔美麗的楊老師和嚴(yán)肅認(rèn)真的楊老師。在他們的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,我取得了較好的成績(jī)。同時(shí),也與同學(xué)們建立了友誼。我堅(jiān)信:三年的初中生活,我一定會(huì)健康成長(zhǎng),一定會(huì)無(wú)怨無(wú)悔。

  我知道,在成長(zhǎng)的歲月中,不會(huì)一帆風(fēng)順。一定會(huì)遇到不少的挫折與磨難,但是我絕不會(huì)退縮,更不會(huì)放棄。我會(huì)振作精神,迎接挑戰(zhàn),讓我的青春無(wú)悔,讓我的人生無(wú)悔。

青春的故事演講稿2

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  常聽(tīng)別人說(shuō),青春就像是四月天空中斑斕多姿的風(fēng)箏,想要飛高,飛遠(yuǎn),想隨著風(fēng)抵達(dá)他處,卻被線牢牢束縛,于是迷惘,不知所措。

  正值青春的我們,早已褪去了身份證嫩的臉龐,但仍擁有著尚未成熟的心志。當(dāng)看到課桌上高如小山般的書(shū)本時(shí),當(dāng)絞盡腦汗地思考一道又一道棘手的難題時(shí),當(dāng)萬(wàn)家燈火熄滅,還在寒窗苦讀時(shí),我們是多么想要放棄,又是多么渴望自己能有一個(gè)喘息的機(jī)會(huì),拋開(kāi)一切,在雨夜里飛奔一把,任由雨水淋濕自己,經(jīng)過(guò)一場(chǎng)大雨的洗禮,我想,我們所有的煩惱也能夠拋之腦后了吧!但這畢竟是幻想,年少時(shí)的煩惱就像是一條細(xì)長(zhǎng)的棉絮,說(shuō)不出,理不清也剪不斷,只能暗藏在心里,無(wú)人問(wèn)津便也不愿訴說(shuō),只當(dāng)是青春歲月的見(jiàn)證。

  面對(duì)這些煩惱,何嘗不會(huì)報(bào)怨,何嘗不會(huì)彷徨呢?可是,當(dāng)我們黎明時(shí)睜開(kāi)眼,背上書(shū)包走在安靜的街道上,迎接著初生的太陽(yáng)時(shí),心底的一種滿(mǎn)足感和幸福感油然而生;當(dāng)我們又克服了一道數(shù)學(xué)難題時(shí),緊皺的.眉頭舒展了,嘴角不經(jīng)意間上揚(yáng),一個(gè)舒心的笑容隨之綻放,當(dāng)我們深夜仍在奮筆疾書(shū),書(shū)桌上有家人放的一杯熱牛奶,奶香彌散在周?chē)鷷r(shí),疲憊不再襲來(lái),隨之而來(lái)的是拼搏的勇氣……

  有時(shí)路過(guò)學(xué)校附近的幼稚園或是小學(xué),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便聽(tīng)見(jiàn)他們爽朗的笑聲,看著那一張張?zhí)煺鏌o(wú)邪的笑臉,甭提有多羨慕。但轉(zhuǎn)念想,無(wú)拘無(wú)束的日子我也曾擁有過(guò),而此時(shí)此刻,我不必再幻想時(shí)光機(jī)帶我重新回到過(guò)去,更多的是珍惜當(dāng)下,珍惜青春,把握好每分每秒,若等青春之花無(wú)聲凋落的時(shí)候后悔莫及,也便遲了。于是我扭過(guò)頭來(lái),眼神更加堅(jiān)定了,我大步向前,爭(zhēng)分奪秒,因?yàn)槲抑溃啻菏且槐咎珎}(cāng)促的書(shū),而揮霍青春就是犯罪。

  在美麗的青春年華里,我們總是勇敢地奔跑,然后狠狠躍倒,但這有何妨?自己站起來(lái),擦干眼淚,再次出發(fā),一樣笑靨如花。況且,身旁還有始終陪伴著自己的家人、朋友,我們是風(fēng)箏,而他們是線,其實(shí)線不單單是束縛,它更像是一種保護(hù),它讓風(fēng)箏知道,就算你飛得再高,再遠(yuǎn),你也不是一個(gè)人,青春的這場(chǎng)遠(yuǎn)行,有我們相伴。

  所謂青春,便是花開(kāi)花落,哭過(guò)、笑過(guò),而我們也在這青春歲月里慢慢成長(zhǎng)。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

青春的故事演講稿3

  生活是對(duì)夢(mèng)想的追求。夢(mèng)是生命的指示燈。失去了這種光的作用,就失去了活下去的勇氣。所以,只有堅(jiān)持人生的崇高夢(mèng)想,才不會(huì)在人生的海洋中迷失方向。托爾斯泰把人生的夢(mèng)想分為一生的夢(mèng)想、舞臺(tái)的夢(mèng)想、一年的夢(mèng)想、一個(gè)月的夢(mèng)想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的夢(mèng)想。同學(xué)們,聽(tīng)到這里,你們有沒(méi)有想到自己的夢(mèng)想?

  生命的花季是生命的春天,美麗卻短暫。作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),努力工作,在這個(gè)時(shí)期找到自己的天空。青春是祖國(guó)的希望,是民族的未來(lái)。每個(gè)人都在掌控自己的明天。

  一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我在夢(mèng)中走了很多路,在床上醒來(lái)�!彼鷦�(dòng)地告訴我們一個(gè)道理:人不能活在夢(mèng)幻中。是的,人不僅要有夢(mèng)想,更要大膽夢(mèng)想,更要更加努力,躺在夢(mèng)里等待新的開(kāi)始。如果他們不僅僅是在可預(yù)見(jiàn)的未來(lái),甚至他們已經(jīng)擁有的東西也會(huì)失去。同學(xué)們,你們是在夢(mèng)里徘徊嗎?

  正如前輩們說(shuō)得好,“有遠(yuǎn)大理想的人志向遠(yuǎn)大,沒(méi)有遠(yuǎn)大理想的人往往志向遠(yuǎn)大”。沒(méi)有志向的'人的志向只是夢(mèng)想,所謂“夢(mèng)想”。只是空中樓閣和海市蜃樓讓他們的藍(lán)圖變得美麗而完美。同學(xué)們,你們是一個(gè)志向遠(yuǎn)大的人,還是一個(gè)意志堅(jiān)定的人?

  最后,我想用梁?jiǎn)⒊囊痪湓拋?lái)結(jié)束今天的發(fā)言:“年輕人的智慧是民族的智慧,年輕人的財(cái)富是民族的財(cái)富,年輕人的力量是民族的力量,年輕人的進(jìn)步是民族的進(jìn)步,年輕人優(yōu)于地球,那么國(guó)家優(yōu)于地球�!弊屛覀円宦妨骱�,一路飲盡塵埃,咀嚼艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一個(gè)年輕人懷抱夢(mèng)想,乘風(fēng)破浪踏上人生的航程,勇往直前!

青春的故事演講稿4

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  青春飛揚(yáng),校園如夢(mèng),在這夢(mèng)飛揚(yáng)的青春年華,我們自信,我們驕傲,我們激情四射。歲月流逝,青春過(guò)往,我們有太多無(wú)奈,太多錯(cuò)過(guò),但我們卻收獲了人生。

  我們自信,揚(yáng)起風(fēng)帆駛向無(wú)際的大海,在那里我們感受風(fēng)的撫摸,感受海的咆哮,感受那無(wú)際的寬闊和偉大的包容。當(dāng)然在那里我們還會(huì)遇上暴風(fēng)雨的黑夜,我們堅(jiān)強(qiáng),我們團(tuán)結(jié),我們被磨礪。當(dāng)暴風(fēng)雨消逝,黎明來(lái)臨的時(shí)候,我們感到今日的黎明今非昔比。

  有人把我們比喻成早晨的太陽(yáng),也有人把我們比喻成正午的太陽(yáng)。當(dāng)然這都是我們青春的特點(diǎn)。但我更喜歡早晨的太陽(yáng),等到適合的時(shí)機(jī)一觸即發(fā),章顯個(gè)性,引領(lǐng)未來(lái)。

  我們驕傲,這種驕傲正是我們這個(gè)年華所擁有的獨(dú)特得風(fēng)景,我們是未來(lái),我們是希望,在長(zhǎng)輩的精心培養(yǎng)和細(xì)心呵護(hù)下,我們便成了祖國(guó)的未來(lái),我們驕傲,驕傲我們青春,驕傲我們擁有無(wú)限活力,無(wú)限動(dòng)力,在危機(jī)時(shí)刻迸發(fā)出來(lái)的驚人的力量。

  我們驕傲曾經(jīng)的成功時(shí)代;我們驕傲蓬勃激昂的青春年華;我們驕傲曾經(jīng)擁有的少小童年。然而在時(shí)間的概念中是沒(méi)有“回頭”二字的,人生亦無(wú)停留的驛站。

  我們激情四射,無(wú)限的熱情使我們的腳步永不停歇;身上的使命使我們不敢怠慢;心中的`理想使我們不斷進(jìn)步,不斷努力;一雙雙期盼的眼神使我們努力充實(shí)自己,整裝待發(fā),時(shí)刻準(zhǔn)備。

  花一樣的年紀(jì),花一樣的心情,花一樣的笑容,做出像花一樣美麗的事情,正是我們?nèi)缁ㄒ话愕膲?mèng)想。

  青春意味著永不停歇,永遠(yuǎn)向前,永遠(yuǎn)努力,正因?yàn)槲议T(mén)如花才要綻放自己,努力讓自己充滿(mǎn)迷人的芳香,溢滿(mǎn)世界,裝點(diǎn)世界。

  年輕的我們正在長(zhǎng)大,年輕的思想正在成熟,年輕的世界等待探索。

  學(xué)習(xí)改變命運(yùn),知識(shí)造就未來(lái),當(dāng)一個(gè)人清醒得意識(shí)到這一點(diǎn)時(shí),他就會(huì)學(xué)無(wú)止境。在21世紀(jì)的今天科技引領(lǐng)著世界,讓我們這些自信、驕傲、激情四射的花朵們?nèi)ブ鲃?dòng)接受這些吧。讓我們勇敢無(wú)畏地去挑戰(zhàn)那些艱難的暴風(fēng)雨吧。我們渴望知識(shí),我們渴望成長(zhǎng),我們渴望拼搏,渴望收獲。只有這樣才能背負(fù)起未來(lái)的重任。

  可謂是“任重而道遠(yuǎn)”,我們不敢放松,更不敢放縱,讓我們做好現(xiàn)在,為了將來(lái)!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

青春的故事演講稿5

  和她們的故事,不知從何說(shuō)起,也許是過(guò)后太多的傷,忽略了這把被時(shí)間沖淡的鎖。

  自打上初中以來(lái),好多陌生人牽起了我的手,于是,我們便成了朋友,她是其中一個(gè)。

  她總是自己做自己的,我行我素,不在意別人怎么說(shuō)。她驕傲,從不認(rèn)輸,是我從未有過(guò)的自信。

  你應(yīng)該好好學(xué)習(xí),你并不是個(gè)差生。我默默地對(duì)她說(shuō)。

  好的。送我一個(gè)瀟灑的回眸,一陣風(fēng)就將它吹得沒(méi)了影�,F(xiàn)在很好啊,況且我還沒(méi)準(zhǔn)備好改變。她在我面前總是理直氣壯。

  你不應(yīng)該自暴自棄,你可以證明你向來(lái)是很優(yōu)秀的,我會(huì)一直支持你的。

  我盡力。課上她依然本色上演,有時(shí)我看見(jiàn)她在老班眼皮下肆無(wú)忌憚,毫無(wú)顧忌地做自己的事,我會(huì)偷偷羨慕,她直率,想做就做,不想就不做。我不知道自己是否有這樣的膽量,老師家長(zhǎng)已為我鋪好了路,我滿(mǎn)滿(mǎn)一腦的未來(lái),卻看不見(jiàn)屬于自己的那一小塊。

  你不應(yīng)該和她在一起。老師又一次對(duì)我說(shuō)。為什么?其實(shí)我知道。

  她是大家眼里的壞學(xué)生,她常常頂撞老師被請(qǐng)進(jìn)辦公室,學(xué)校的`黑名單里少不了她的名字……

  我不覺(jué)得,她很好,只是你們不了解她,她很重情義……同桌無(wú)奈的望著我。你會(huì)后悔的。

  她開(kāi)始一味的荒廢學(xué)業(yè)。

  我終于明白我們之間的那道坎是沒(méi)法跨越了。

  那個(gè)男孩子氣的她,她會(huì)在上課時(shí)陪我聊天,唱歌,甚至打鬧。從那天起,我變學(xué)會(huì)了叛逆,學(xué)會(huì)了做自己,學(xué)會(huì)了得到快樂(lè)。覺(jué)得徹底的解脫,宣泄。

  我從不在乎別人對(duì)學(xué)習(xí)怎樣努力,因?yàn)槲也幌氤煽?jī)影響我們之間的友情。

  可我還是知道,她的成績(jī)下降了。

  她開(kāi)始刻意對(duì)我冷漠,我不勉強(qiáng)她,決定給她足夠的時(shí)間作出抉擇,如果她說(shuō)需要我,我會(huì)不計(jì)一切來(lái)幫她。

  那天,走廊上。她說(shuō),我們還是同學(xué),就是同學(xué)吧。

  喔。我輕輕應(yīng)了一聲。強(qiáng)忍住淚水,可是太多了。

  我整夜整夜地學(xué)習(xí),哪怕是困了,倦了,也不停。因?yàn)橐煌O聛?lái),眼淚就出來(lái)了。

  我想起我們歡笑的日子,那算什么,那個(gè)我認(rèn)為友情的東西,又算是什么。輕描淡寫(xiě)的一句話,就瓦解了我所謂的堅(jiān)強(qiáng)。

  我沒(méi)骨氣,還渴望她告訴我我們是朋友。

  她使我快樂(lè),卻在我習(xí)慣她時(shí)轉(zhuǎn)身離開(kāi)。

  她喜歡把心情流淌成傷感的文字,我也是;她不開(kāi)心就哭,我也是;她喜歡沉溺自己一個(gè)人的世界里,那也是我選擇的方式。

  她可以寫(xiě)自己喜歡的散文詩(shī)歌,我和她是兩個(gè)世界的詩(shī)人:我追求符合現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想,她追求符合夢(mèng)想的現(xiàn)實(shí)。

  她身上有一股詩(shī)人的氣質(zhì),令人費(fèi)解的眼神,與世隔絕的高深,也會(huì)讓我想起那些飽經(jīng)風(fēng)霜的憂(yōu)傷。

  不過(guò),她沒(méi)有在乎的東西,包括我們那未萌發(fā)的友情。

  如水的,我們的青春。如水的,我們的友情。

青春的故事演講稿6

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!我要演講的題目是《超越死亡》。

  這是一個(gè)真實(shí)動(dòng)人的故事:

  兩年前,胃不適的姐姐在市立醫(yī)院做了胃鏡。三天后她去看病時(shí),門(mén)診臺(tái)的護(hù)士看了一眼她的病理報(bào)告,迅速將單子疊起來(lái)夾進(jìn)病歷本中,并問(wèn):“你多大了?”過(guò)分的關(guān)切倒使她生疑。在去診斷室的路上,她打開(kāi)了報(bào)告單:“低分化腺癌”。她的第一個(gè)感覺(jué)是不大相信,但,這是科學(xué)!

  從醫(yī)院回來(lái),她哭了,她覺(jué)得周?chē)囊磺卸蓟秀逼饋?lái)。她想,剛剛步人十七歲的花季,人生的追求才剛剛開(kāi)始呀!但十分鐘之后,她逐漸鎮(zhèn)靜下來(lái)——

  生命是什么?是粗獷與典雅的抒情詩(shī),還是莊重而浪漫的交響曲?是令人為之傾倒的山水丹青,還是撲朔迷離的司芬克斯之謎?……當(dāng)我們呱呱墜地,第一聲啼哭時(shí),這是生命的破曉雞啼,這是生命的'宣言書(shū)。我們?cè)谧约旱目蘼暲镎Q生,又在別人的哭聲里走向墓地。生命的兩端都浸泡著淚水,生與死只有一步之距。但兩者之間卻又有著廣闊的空間,可能是輝煌,也可能是黯淡。

  我們的生命應(yīng)是堅(jiān)勁的犁樺,而不是弱不禁風(fēng)的林黛玉手中的花鋤.我們的生命中應(yīng)有雄渾磅礴的黃鐘大呂,而不是嘈嘈切切的絲竹管弦,我們生命的潮汐驚濤裂岸,我們青春的巖漿灼灼奔涌。

  于是,她在積極配合醫(yī)生治療的同時(shí),選擇了體育鍛煉之路。

  田徑場(chǎng)上,她迎來(lái)晨曦,送走晚霞;水庫(kù)、河里,劈波斬浪,盡情瀟灑;學(xué)武術(shù),她西去濟(jì)南,東到青島,拜師學(xué)藝,舞刀弄?jiǎng)Γ瑯訕泳毜玫郊摇?/p>

  她在日記中寫(xiě)道:“像鴻鵲飛越山嶺,像駱駝穿越沙漠,高潔的志向和持久的耐力,始終是生命價(jià)值的兩個(gè)籌碼�!焙眯牡娜藗儎裎克龝r(shí),她總是說(shuō),生命決不只是綠葉擁簇的紅花,更多的是在荊棘雜草中遠(yuǎn)征的苦澀;生命決不只是對(duì)春華秋實(shí)的滿(mǎn)足,而更多的是對(duì)夏暑冬寒的承擔(dān)。

  幾歷寒暑,幾經(jīng)苦斗,幾經(jīng)鍛煉,姐姐終于戰(zhàn)勝了病魔,超越了死亡,贏得了青春。如今她已進(jìn)人山東師大學(xué)習(xí),去完成人生新的跨越。

  這是一個(gè)真實(shí)動(dòng)人的故事,這是一首“鍛煉——健康”的凱歌!

青春的故事演講稿7

  生命如歌,跌宕起伏;青春如虹,絢麗燦爛。

  每個(gè)人的青春都是一個(gè)故事,每個(gè)人的青春也都是一種辛酸。猶記得一位學(xué)姐講述過(guò)的她的青春故事。她還說(shuō),當(dāng)現(xiàn)的我們否定了一元錢(qián)的價(jià)值時(shí),其實(shí)呢?一元錢(qián)并沒(méi)有變 ,變的是我們對(duì)待它的心。她說(shuō),她無(wú)悔的付出蒼天也就給了她成功的希望;她說(shuō)她來(lái)到蘇州是為了一個(gè)并不完美的男人;她當(dāng)那個(gè)男人事業(yè)破碎可能負(fù)債累累的時(shí)候,她猶豫過(guò)是否要離開(kāi)那個(gè)比她大五歲的男人,畢竟生活不是那般容易;她說(shuō)她并不后悔依舊如故地守候著那個(gè)男人;她說(shuō)生活并沒(méi)有刻意地抓弄他們,他和她的生活沒(méi)有想象中那么糟糕;她說(shuō)你們可以說(shuō)現(xiàn)在的女生都是那么的勢(shì)力,那么的拜金,但請(qǐng)不要低估一個(gè)女生為了一個(gè)她愛(ài)的男人無(wú)怨無(wú)悔付出的信念;當(dāng)她說(shuō)到這里的`時(shí)候我突然就想起了一首歌,或許這首歌與她說(shuō)的沒(méi)有太大的關(guān)系。那一天我漫步在夕陽(yáng)下,看到一對(duì)戀人相互依偎。那一刻往事涌上心頭,剎那間我淚如雨下。

  至少有十年我不曾流淚,至少有十首歌給我安慰。

  當(dāng)我想你的時(shí)候。

青春的故事演講稿8

敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好:

  小時(shí)候,對(duì)青春很期盼。在我滿(mǎn)_歲的那一天,青春悄悄地來(lái)到我的身邊,然后俯下身來(lái)輕?輕地在我耳邊說(shuō),你就要長(zhǎng)大了。我高興得手舞足蹈。媽媽說(shuō):人最美麗的時(shí)候就就是在青春的懷抱下成長(zhǎng)�!段脑酚⑷A》中“紅顏恃容色,青春矜盛年”說(shuō)的就就是這個(gè)意思,可見(jiàn)青春就是多么完美。

  從出生時(shí)的啼哭到此刻,我經(jīng)歷了_個(gè)春夏秋冬。雖然年齡就是一年年增大,但就是我幼小的心靈卻沒(méi)有隨之而改變。

  每個(gè)人都有自我的青春。青春就像交響樂(lè),奏響生命的絢麗多彩;青春就像劇本,演繹著繽紛多彩的人生;青春就像生命,讓我們欣欣向榮。

  青春的腳步靜悄悄的,當(dāng)你還沉浸在那歡樂(lè)的.時(shí)光中,她早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。然后她的到來(lái)就是歡樂(lè)的,但就是她離開(kāi)后留給你的僅有那美麗的時(shí)光和深深的懷念。

  青春就像就是個(gè)小孩子,有她的純潔和天真。青春的到來(lái)會(huì)使你感到成熟,懂得大人們的嘮叨和教誨。在大人們眼里,我們都就是長(zhǎng)不大的小孩,但就是唯一讓他們羨慕的就是:我們就是青少年,就是在青春的包圍下成長(zhǎng)的孩子。雖然的時(shí)間并不就是很長(zhǎng),但我會(huì)記住她來(lái)過(guò),記住那的時(shí)光,記住她的好,記住所有的一切。哪怕有一天忘了,我想,照片也就是最好的證明。

  青春就是人生的過(guò)渡。6年時(shí)間能夠讓我們學(xué)到很多很多,然后讓我們學(xué)到怎樣對(duì)待痛苦、困難和挫折。雖然沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)人生當(dāng)中的生離死別,但就是隨著時(shí)間的推移,我們對(duì)生活中的挫折印象深刻。“初生牛犢不怕虎”,我想要踏踏實(shí)實(shí)地抱著樂(lè)觀、用心的心態(tài)應(yīng)對(duì),人生的路還很漫長(zhǎng),需要我們一步一個(gè)腳印地去完成。

青春的故事演講稿9

  學(xué)識(shí)是世界上最甜美的味道,志向是成長(zhǎng)的目標(biāo),讀書(shū)是最睿智的行為,勵(lì)志是每個(gè)人都應(yīng)該有的風(fēng)格。我喜歡看書(shū),喜歡在書(shū)海中游泳,喜歡分享別人的故事,喜歡咀嚼自己的心情,喜歡品味美好的文章,喜歡體驗(yàn)美好的`生活,喜歡在書(shū)香書(shū)中不斷激勵(lì)自己,喜歡飛向成功的遠(yuǎn)方。

  記得小時(shí)候最喜歡看童話。《小紅鞋》和《白雪公主》有趣的畫(huà)面和生動(dòng)的故事都給了我智慧和快樂(lè)。進(jìn)入小學(xué)后,我的閱讀欲望更強(qiáng)了,閱讀的范圍也更廣了。我喜歡讀童話、故事書(shū)和中外名著。在書(shū)香書(shū)中,我看到了李清照清純獨(dú)特的才華,陶淵明美麗的天堂,勾踐為國(guó)服務(wù)的執(zhí)著,岳飛“忠實(shí)報(bào)國(guó)”的愛(ài)國(guó)之心。在書(shū)香書(shū)中,我跟著魯迅看社會(huì)劇,經(jīng)歷了巴金《家》里封建社會(huì)的荒涼。特別是看完《中華上下五千年》,我被祖國(guó)經(jīng)歷的風(fēng)雨深深感動(dòng),更為祖國(guó)的輝煌成就驕傲!在書(shū)香書(shū)中,我知道祖國(guó)走過(guò)了五千年的艱苦光榮歷程。長(zhǎng)江黃河養(yǎng)育了一代又一代的中國(guó)人后裔。長(zhǎng)城鍛造了我們中華民族的脊梁。四大發(fā)明積累了古代文明的精華。在書(shū)中,我看到五星紅旗在天安門(mén)大門(mén)上飄揚(yáng),看到60歲的祖國(guó)正在改革開(kāi)放中快速前進(jìn)。

  在這本書(shū)香書(shū)中,我不僅看到了祖國(guó)遼闊的疆域、美麗的山川、悠久的歷史、燦爛的文化和輝煌的成就,也看到了21世紀(jì)青少年肩負(fù)的歷史重任。為了讓祖國(guó)明天更強(qiáng)大,我們必須在成長(zhǎng)的過(guò)程中多讀書(shū),讀更好的書(shū),這樣才能在讀書(shū)中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊眼界,啟迪智慧。感受書(shū)香書(shū)中做人的道理,自強(qiáng)不息,勵(lì)志成才,用無(wú)悔的青春,創(chuàng)造光輝的人生。正如奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》中寫(xiě)道:“一個(gè)人的生命可能會(huì)燃燒或腐爛。我不能腐爛,我渴望燃燒我們一定要讓生命之光熊熊燃燒,與祖國(guó)一起奮進(jìn),與時(shí)俱進(jìn),讓我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)屹立在世界民族之巔!

青春的故事演講稿10

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家下午好:

  光陰邁著一成不變的腳步,不疾不緩地走著,走過(guò)一個(gè)個(gè)春秋冬夏,走過(guò)一個(gè)個(gè)月陰日晴。驀然回首,遠(yuǎn)逝的日子仿佛晃動(dòng)的萬(wàn)花筒,不經(jīng)意間搖晃出一個(gè)個(gè)無(wú)法模仿的圖案,那一次次的聚散與悲歡都成絕版。于是我明白,青春是一列單程客車(chē),不能回到也沒(méi)有驛站。

  晨鐘暮鼓,催促我揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,心卻如一枚留戀故枝的葉子,踟躕在昨日的風(fēng)中,依依難從我做起舍。也明白不該貽誤行程,卻又無(wú)法擺脫情感的羈絆,無(wú)法將以往有過(guò)的一切塵封在記憶的城堡中,重生日鎖緊,每一天走過(guò)日落月升,仿佛佇立于清澈的河流中,那清清的河水就是我擁有并且僅僅擁有一次的生命啊,我卻有太多的時(shí)候是立在水中,任憑上游的水流過(guò)我之后成為下游的水,任憑未來(lái)流經(jīng)我的`此刻成為過(guò)去,我卻因?yàn)檫^(guò)分沉迷于昨日而失去了今日和明天,于是一無(wú)所有。

  常常想象,當(dāng)春華和秋實(shí)都成為歷史之后,我披滿(mǎn)頭雪花坐在昨日的記憶中,咀嚼臉上每一道溝壑所深藏的故事,該是一種怎樣的心境!本該是懂得很多便相信得很少,卻依然一次次為“狼來(lái)了”的戲言所惑;本該是走過(guò)冬天更鐘情于春天,卻依然留戀“雪孩子”的童話。走過(guò)的路程似乎是一個(gè)圓,長(zhǎng)途跋涉后又回到起點(diǎn)。于是很多時(shí)候是在做相同的事,就是尋找目標(biāo)。

  以往在幽幽暗暗中苦思冥想,最終破譯出原先最簡(jiǎn)單的草枯草榮就是一種玄奧,那是生命的直觀教具:花只能紅一次,草只能綠一年。逝者如斯,如煙的往事都

  已隨季風(fēng)飄零,何必苦苦地追尋與回憶。青春的列車(chē)載客無(wú)數(shù),沒(méi)有人能預(yù)料沿途的遭遇,也沒(méi)有人能重回自我上車(chē)的起點(diǎn)。既然已經(jīng)別無(wú)選擇,就讓我在時(shí)間的鋼軌上碾碎以往有過(guò)的失意與如意,然后推開(kāi)門(mén)窗,沐著新鮮的空氣與陽(yáng)光,迎接嶄新的行程。因?yàn)槲乙呀?jīng)明白,青春是一列單程客車(chē),不能回到也沒(méi)有驛站。

青春的故事演講稿11

  青春是火,燃燒著我們年輕的歲月。

  青春是照亮我們美麗夢(mèng)想的燈。

  青春是指引我們走向期待已久的未來(lái)的路。

  青春,瘋狂。在我們的青春里,我們充滿(mǎn)了激情和希望。有無(wú)窮無(wú)盡的精力去追求夢(mèng)想。有初生牛犢不怕虎的勇氣去面對(duì)困難。敢打就能贏,失敗了怎么辦!我們永遠(yuǎn)不會(huì)放棄,哪怕頭破血流!即使我們一無(wú)所有,青春也是我們的資本!讓我們像火一樣燃燒青春!

  青春,很強(qiáng)。在操場(chǎng)上,我們和時(shí)間賽跑,微笑著流汗。在晶瑩的汗水中,我們折射出青春的光芒。在教室里,我們身邊都是書(shū)香書(shū)籍�!笆裆阶x書(shū)有路,學(xué)海無(wú)涯�!�。學(xué)習(xí)的道路并不總是平坦的.,但是為了更好的明天,即使山高,水深千尺,我們也會(huì)去攀登。為了夢(mèng)想,我們堅(jiān)持。總有一天,我們會(huì)成為天空中最亮的星星。讓我們努力點(diǎn)亮青春的夢(mèng)!

  青春,很猶豫。我們的血已經(jīng)沸騰了,卻無(wú)法釋放。我們渴望被認(rèn)可,但畢竟是無(wú)知無(wú)能。我們渴望獨(dú)立,但在親人眼里還是孩子。所以,我們叛逆,浮躁,渴望反抗。一顆火熱的心無(wú)處安放。像一只不知路在何方的迷途羔羊,像一塊未經(jīng)打磨的小石頭,想到處旅行,卻處處碰壁。久而久之,我們慢慢磨掉了刺人的宣傳,不再那么咄咄逼人,放下一顆浮躁的心去提升自己。我們漸漸明白,青春來(lái)來(lái)去去很匆忙,不要讓自己留下遺憾。我們今天付出多少就收獲多少,因?yàn)槲覀兊呐Γ畈艜?huì)精彩。讓我們堅(jiān)定地走向光明的未來(lái)!

  不得不說(shuō),青春是我們一生中最美好的時(shí)光。請(qǐng)?jiān)谖覀冏蠲赖那啻郝猛局辛粝潞顾�、腳印、奮斗和希望。讓我們高呼:青春無(wú)悔!

青春的故事演講稿12

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家下午好:

  三年前,我身著一身“青春綠”走入了這個(gè)學(xué)校。人們總在夏日賞花,秋日賞葉,冬日賞雪,卻常常忘記春,這個(gè)四季交融,冰雪初開(kāi),生機(jī)勃勃的季節(jié)�;蛟S如今的我們青春已逝,成為了步入夏季的少年,但那份最初的完美,那段青春的故事會(huì)永遠(yuǎn)地沉入心底,永不忘記。

  “踢球去�!闭克{(lán)的天空上春燕拍打著翅膀,向著天際輕快地飛翔。似被剪刀裁剪過(guò)的葉蔭,碎花一樣點(diǎn)綴在雪白的門(mén)柱上。柔和的拂過(guò)臉頰,我們奔跑著,只因那圓潤(rùn)的球能在腳下暫停幾秒,只為一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身贏得球網(wǎng)震顫的歡悅。“快,防守!”逼近、搶斷,足球順著我腳尖的方向飛馳而去,而我卻被沒(méi)剎住車(chē)的進(jìn)攻球員撞倒在地,被針刺般的疼痛從膝蓋上傳來(lái),我咬住牙,撐地而起,那句“沒(méi)事,繼續(xù)吧�!比栽谖夷X海久久盤(pán)旋。

  有人曾問(wèn):青春最完美的是什么?是最簡(jiǎn)單的歡樂(lè),是每一次跌倒,每一次又重新站起來(lái)時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)。我答。

  第二年春天�!按褐暋币魳�(lè)劇就要到來(lái),臨時(shí)增加的男舞不得不加緊排練。天色漸暗了,火紅的'夕陽(yáng)正染著最終一排云彩,碩大的操場(chǎng)上寂寥無(wú)人�!耙�,二。”道具沒(méi)有來(lái),我們便拿著掃把、塑料桿比劃起動(dòng)作。

  “唉,又亂了,一左二右,最終一遍了啊�!薄皝�(lái)�!睍烖S的光把脖頸上的汗滴照得發(fā)亮,身后的影子愈拖愈長(zhǎng),堅(jiān)毅認(rèn)真的目光聚在一起,齊整的腳步踏響堅(jiān)實(shí)的土地�!耙欢�,茄子�!备魃臈U子聚在一起,指向天空,半邊的夕陽(yáng)照亮著每一張臉頰上綻放的微笑,也定格下那段珍貴的時(shí)光。

  青春即是揮灑汗水的時(shí)節(jié),重要的不是結(jié)果,而是青春這段漫長(zhǎng)而短暫的歷程。

  我們總是拼命地要做更多的事,卻無(wú)奈時(shí)光走得飛快。離中考只剩一百天了。百日誓師大會(huì)后,我與好友決定登頂西山。“咱走這條道吧,直著上去,近。”這是一條屬于攀登者的野路,狹窄的石階,遍布的碎石,沒(méi)有陽(yáng)光照到的陰暗之路。“怕什么,走吧!”我無(wú)奈地跟上,細(xì)心地攀爬。寒風(fēng)灌入立起的領(lǐng)口,汗水蒙上了雙眼。

  “等一下�!蔽宜浪雷プ∫粭l粗壯的枝干,停住酸痛的雙腿,“咱們下去吧,沒(méi)時(shí)間了�!薄岸嫉竭@兒了,很快就到了!”我望望身后幽深的峽坡,四處空無(wú)一人,仰望是看不到盡頭的石階,疼痛、恐懼與絕望讓我不得不想放棄�!斑@樣,再往前走一點(diǎn),到那個(gè)石坡,如果還沒(méi)到頂我們就下去�!焙糜雅呐奈业募绨�,扯下我的背包背在了肩上�!白�!”我深吸一口氣,奔向前方那個(gè)執(zhí)著背影。走上石坡,走過(guò)一條泥土路。陽(yáng)光籠罩了全身,一叢被前人劈開(kāi)的灌木外蒼茫大地盡入眼簾,颯颯的秋風(fēng)逝去了汗滴,喜悅與歡快讓我們不禁振臂高呼:“我們——做到啦——”

  青春時(shí)的友誼永遠(yuǎn)是那樣單純與完美,青春時(shí)的拼搏與奮進(jìn)也總是那樣地令人回味無(wú)窮。那次不尋常的經(jīng)歷想必又是一個(gè)我人生中的寶藏吧。

  如果說(shuō)青春是一場(chǎng)賭約,那我們賭上的是一輩子的朋友,一個(gè)年少的自我與一個(gè)沒(méi)有結(jié)尾的故事。我將永遠(yuǎn)活在青春里,擁有青春的完美,堅(jiān)持青春的活力,書(shū)寫(xiě)一個(gè)又一個(gè)屬于我的青春故事。

青春的故事演講稿13

  什么是青春?

  有人說(shuō),青春是一個(gè)五彩繽紛的花季,是一個(gè)灰暗而纏綿的雨季,是一個(gè)綠色的春天,是一個(gè)浪漫而炎熱的夏天。有人說(shuō),青春是笑時(shí)流淚,哭時(shí)一笑,輕松的壓抑,沉重的放縱。還有人說(shuō)青春是醇酒,是一堆亮字……每個(gè)人對(duì)青春都有自己的解讀,每個(gè)人都有自己的答案。正是為了長(zhǎng)輩們不同的回答和解讀,人們才紛紛走上自己的道路,探索自己的奧秘,破譯青春的密碼。

  青春磨礪不起殺,發(fā)展不起揮霍。Pavel korchagin曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生命對(duì)人來(lái)說(shuō)是最寶貴的東西,生命只應(yīng)該忍受一次。當(dāng)他回顧過(guò)去的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間而后悔,也不會(huì)因?yàn)闆](méi)有效率而羞愧。他死的時(shí)候可以說(shuō):“我的一生,我的全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最偉大的事業(yè)——人類(lèi)的解放。"。所以,我們要珍惜青春,趁著還年輕,在青春的舞臺(tái)上,盡自己最大的努力展現(xiàn)自己鮮明獨(dú)特的風(fēng)格,讓青春飛翔!就像無(wú)數(shù)顆星星在生命的星空中熠熠生輝。

  在職教中心學(xué)習(xí)生活快一年了。在此期間,我深深地感受到,——的原職高生活可以像普通高中一樣緊湊,也有機(jī)會(huì)充分展示自己的才華。造物主給了每個(gè)人同樣的頭腦和四肢,給了我們同樣的思維能力和行為能力,公平地給了我們一天24小時(shí)。那我們?yōu)槭裁床蛔プC(jī)會(huì),盡情展示自己呢?其實(shí),我們可以在學(xué)習(xí)中展示自己扎實(shí)的基礎(chǔ)和成績(jī),可以在實(shí)習(xí)中展示自己出眾的理解力和嫻熟的技巧,可以在一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)上展示自己靈巧的動(dòng)作和矯健的步伐,可以在歌唱比賽中展示自己清脆的歌聲和高超的舞臺(tái)表演……也許,有些自卑的人會(huì)說(shuō),“我不行”。但是機(jī)會(huì)是生命的翅膀。如果你抓住它,你可以飛得很高。它偏愛(ài)強(qiáng)者,因?yàn)閺?qiáng)者什么都準(zhǔn)備好了,它常常躲避弱者,因?yàn)樗懿涣巳跽叽魷哪抗�。一個(gè)成功人士曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“90%的所謂失敗者不是被打敗,而是放棄了成功的機(jī)會(huì)和希望。”抓住機(jī)會(huì)怎么知道做不到?鄧建軍就是一個(gè)很好的例子。和我們一樣,他在職高讀書(shū),被學(xué)校分配工作。然而,他不愿意一輩子呆在一份小工作里,抓住各種機(jī)會(huì),最終實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。

  當(dāng)然,如果你想向公眾展示自己最好的一面,僅僅等待機(jī)會(huì)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,但你需要有充分的自信和大膽的創(chuàng)新精神。

  自信是個(gè)體對(duì)自己認(rèn)知活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)的成就抱負(fù)有成功把握的預(yù)反映。成功人士相信居里夫人說(shuō)的“我們要對(duì)自己有信心。我們應(yīng)該相信,我們的天賦是用來(lái)做一件事的,我們必須不惜任何代價(jià)做好這件事。這就是自信對(duì)我們的重要性。拿破侖也有一句名言:“我所做的一切都要自信,所以我所做的.一切都是成功的�!俺晒φ吆褪≌叩膮^(qū)別在于,成功者往往以最積極的思維、最樂(lè)觀的精神、最輝煌的經(jīng)歷來(lái)支配和控制自己的人生。相反,失敗者被過(guò)去的失敗和懷疑所引導(dǎo)和支配。我們應(yīng)該有一個(gè)美好的青春黃金季節(jié),對(duì)自己充滿(mǎn)信心,充分發(fā)揮自己的才華。

  創(chuàng)新是一種和別人一樣有不習(xí)慣的思維能力,但又是獨(dú)一無(wú)二的,想出和別人不一樣的東西。同樣的水滸,普通人燒開(kāi)水,瓦特?zé)羝麢C(jī)。同樣,手被草葉割傷,但魯班發(fā)明了鋸子。同樣,蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái),人們也很心疼,但牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。造成這種差異的根本原因只有一個(gè)答案:瓦特和魯班牛頓從不同的角度觀察和理解一切。也要激發(fā)自己的創(chuàng)新思維,充分發(fā)揮自己豐富的想象力,讓世界在青春朝氣蓬勃的日子里煥然一新。

  青春短暫,無(wú)價(jià)。自我表達(dá)是上帝給我們最珍貴的禮物。我們應(yīng)該最大限度地發(fā)揮自己的才能,盡最大努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,讓青春自由飛翔,讓自我表達(dá)成為人生最重要的課程。

  我的演講結(jié)束了,謝謝。

青春的故事演講稿14

  當(dāng)青春變成老照片,如果你還懷念,那你還年輕。如果青春還在未來(lái),但你的內(nèi)心在期待,那你已經(jīng)年輕了。但是青春來(lái)了,你享受了,你就變年輕了。青春不止一個(gè)時(shí)代,它是一個(gè)時(shí)代。

  炎熱的下午。一群平均身高超過(guò)1。7米的少年走到籃球架前,籃球架上仿佛有一場(chǎng)比賽。比賽并沒(méi)有因?yàn)闊岫榷鴼怵H,反而變得更加激烈。突然,籃球飛得很高,像電影中無(wú)聲而緩慢的鏡頭一樣穿過(guò)它。每個(gè)人,先是眼睛,然后是頭,然后是整個(gè)身體,都跟著整個(gè)球的方向走。球和籃筐一陣撞擊后,球終于掉進(jìn)了籃筐,落在了地上�;@球落地的那一刻,歡呼聲開(kāi)始了。這就是青春。

  一天在路上,我看見(jiàn)兩個(gè)老人騎著山地車(chē)。他們裝備精良。雖然他們都是白發(fā),但他們很有活力。一次偶然的機(jī)會(huì),我在等紅綠燈的時(shí)候,站在兩位老人旁邊,聽(tīng)到了他們的對(duì)話。我不太清楚談話的內(nèi)容,但我記得他們?cè)塑?chē)去過(guò)省外。給我留下深刻印象的是他們?cè)谡勗捴械幕盍Γ环N富有感染力和活力的活力。我認(rèn)為他們有一顆古老的心。這就是青春。

  出了學(xué)校,但也不是遠(yuǎn)處,他看到了一群叫做“混混”的少年。他們穿著非常社會(huì)的服裝,頭發(fā)比彩虹色更豐富,耳朵上有許多洞,眼睛周?chē)泻谏幕瘖y品,穿著時(shí)髦的衣服。他們一點(diǎn)學(xué)生氣質(zhì)都沒(méi)有。他們要么玩手機(jī),要么抽煙,他們的'話就是叛國(guó)。但這種叛逆背后隱藏著青春,就像很多人說(shuō)的“我當(dāng)時(shí)年輕不懂事”“年輕的時(shí)候誰(shuí)沒(méi)瘋過(guò)”。這就是青春。

  青春是一個(gè)大時(shí)代,在這個(gè)時(shí)代里有很多東西是游子前后未必有的。抿一口青春酒,在這個(gè)年代翩翩起舞!

青春的故事演講稿15

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  偶然間,發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而,朋友你是否探求思索過(guò)青春是什么呢?

  青春是三月?tīng)?zhēng)奇斗艷的花朵,青春是七月火紅的太陽(yáng),青春是十月絢麗迷人的紅葉,青春是一月淡雅恬靜的白雪,青春是噴霧的旭日,是競(jìng)發(fā)的百舸,是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹,青春是歡樂(lè)的音符,是我們新人的象征。

  當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)電火行空邀宇宙的時(shí)代,當(dāng)今世界是一個(gè)瞬息萬(wàn)變令人眼花的世界!知識(shí)更新日新月異,科技進(jìn)步突飛猛進(jìn)。落后就要挨打,懶惰就會(huì)失敗!已成為一個(gè)不可抗拒的規(guī)律。為了中華民族的騰飛,我們每個(gè)人都應(yīng)該竭盡全力去拼搏。只有拼搏才能為祖國(guó)現(xiàn)代描繪出一張完美的宏圖,只有拼搏才能實(shí)現(xiàn)我們青春的價(jià)值。

  在坐的同學(xué)們?nèi)绻麤](méi)有拼搏,又何能走出理想大學(xué)。讓我們用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。讓我們拋棄了迷茫、掌握了航向。讓我們共同努力,不懈搖槳,一起去奏響那青春的激揚(yáng)樂(lè)章! 同學(xué)們!我們駕馭人生的航船,努力地向青春價(jià)值地彼岸航行吧,讓我們昂首闊步向著我們美好未來(lái)前進(jìn)吧!

  最后,我預(yù)祝全體同學(xué)在即將到來(lái)的期中考試中,取得滿(mǎn)意的成績(jī),去實(shí)現(xiàn)青春的價(jià)值。

  期待高三學(xué)長(zhǎng)能高考大捷,為校爭(zhēng)光,創(chuàng)造青春的輝煌。

  我的青春故事演講稿 (2) 曾經(jīng)一個(gè)人獨(dú)自的仰望天空,看著那么藍(lán)的天空,心里卻不感到有一絲的微笑,因?yàn)槲覀儞碛辛饲啻�,�?dāng)我們回首往事時(shí),我們的嘴角可能會(huì)浮起一絲淡淡的微笑,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)擁有過(guò)青春。青春帶給了我們很多東西。有煩惱,有失意,有悲傷,有開(kāi)心,有自豪,有墮落,有堅(jiān)強(qiáng),有快樂(lè),有痛苦,但是擁有這么多的我們,卻沒(méi)有感受到青春的美好。不知道為什么青春總是讓我們琢磨不透,有時(shí)候面對(duì)這懵懂的青春,面對(duì)這懵懂的我們,似乎有點(diǎn)淡淡的失意。

  當(dāng)我們擁有童年的時(shí)候總是盼望青春的到來(lái),其實(shí)當(dāng)我們真的擁有了青春,我們才明白青春的定義并不是我們想象中的`那么美好,因?yàn)槲覀冋趽碛星啻��?赡墁F(xiàn)在的我們對(duì)這個(gè)代名詞---青春,并不是那么熟悉,可能當(dāng)我們都老了的時(shí)候,站在飄滿(mǎn)楓樹(shù)葉的馬路上,站在楓樹(shù)下,看著楓葉隨著風(fēng)的舞動(dòng)慢慢的落在了地上,在那時(shí)候,我們可能已經(jīng)是滿(mǎn)頭白發(fā),當(dāng)回首往事時(shí),可能會(huì)想到我們童年的美好,可能也會(huì)留戀讓我們煩惱的青春,因?yàn)榍啻鹤屛覀兏械搅嗽谝簧形覀兌家w驗(yàn)的酸甜苦辣。

  我想現(xiàn)在的我們可能并不是很喜歡這個(gè)讓我們煩惱的青春,但是不管在青春中我體會(huì)到了什么,不管痛苦還是快樂(lè),不管是墮落還是堅(jiān)強(qiáng)。至少我可以大聲的對(duì)著天空說(shuō):“我不后悔。”因?yàn)槲覔碛辛诉@個(gè)讓我煩惱的青春! 我想現(xiàn)在我們唯一能做的是把我們的青春添上一些讓我們值得回憶的色彩。青春,我希望你可以讓我值得留戀。

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