高中優(yōu)秀作文

時(shí)間：2025-03-30 10:35:18 中學(xué)生優(yōu)秀作文我要投稿

【必備】高中優(yōu)秀作文錦集6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的高中優(yōu)秀作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【必備】高中優(yōu)秀作文錦集6篇

高中優(yōu)秀作文篇1

　　在我的相冊(cè)里，有兩張我最喜歡的照片。都是我和一只小野兔的合影。每當(dāng)翻開(kāi)相冊(cè)，就想起我的小野兔。那是兩年前的一天，我的表哥送給我一只灰色的小野兔，我欣喜若狂，抱著小灰兔又蹦又跳，到了吃午飯的時(shí)候，我都舍不得放下它。表哥看我那高興勁，說(shuō)給我和小兔照張合影。我抱著小兔站在擺滿(mǎn)鮮花的窗臺(tái)前，“咔嚓”一聲，拍下了這暖流便從心中涌出，溢出眼眶，那些走調(diào)的歌和真情的告白讓我們堅(jiān)信：我們是在一起的。也許并不是相處的每一天，都會(huì)有那一刻直抵心靈的感動(dòng)，但我相信，我們彼此扶持走過(guò)的每一日，都會(huì)是我們分別后最美的回憶。要有最樸素的生活，與最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，即使天寒地凍，路遠(yuǎn)夜長(zhǎng)。我們?yōu)榱烁髯缘膲?mèng)想相聚，也終會(huì)為了夢(mèng)想而四散天涯。而其間的我們，便是并肩而行的戰(zhàn)友，為著夢(mèng)想而打拼，直到遠(yuǎn)方不再是遠(yuǎn)方。

　　晚自習(xí)偶爾抬頭，總會(huì)望見(jiàn)天空被風(fēng)迅速吹成濃厚的深藍(lán)，而你們神色嚴(yán)肅地埋在習(xí)題間，沙沙的`筆聲像是為了明日的出征而備戰(zhàn)。這時(shí)，心底總會(huì)有莫名的感動(dòng)：有你們的陪伴，我的腳步不再躑躅。我會(huì)記得，記得你們打球后濕漉漉的頭發(fā)，記得你們仰頭咕咚咚地灌下礦泉水，記得你們豪氣沖天的誓言“茍富貴，毋相忘”；我會(huì)記得，記得我們體育課時(shí)溜到山上后小小的竊喜，記得我們靠在一起坐在草地上望天看云的悠閑，記得我們不在乎淑女形象放肆地大笑，記得我們的沉默，記得我們細(xì)密的憂(yōu)傷。

　　陽(yáng)光在三棱鏡下透射出七種青春的色彩。七色合一，卻依舊是寧?kù)o質(zhì)樸的白——正如我們一起走過(guò)的生活，我們一同填寫(xiě)的回憶，我們彼此間不可替代的陪伴。

高中優(yōu)秀作文篇2

　　花開(kāi)花落，日月如梭，時(shí)間一分一秒地流逝。也許在你發(fā)呆時(shí)，時(shí)間已經(jīng)從你的唇間穿過(guò)。當(dāng)你發(fā)覺(jué)到時(shí)間已經(jīng)在奔跑，你才開(kāi)始追尋它的腳步時(shí)，就太晚了。

　　它匆匆地去，匆匆地來(lái)，悄無(wú)聲息。每天早上，當(dāng)我睜開(kāi)眼的那一刻起，就感受到了時(shí)間的流動(dòng)，我穿衣時(shí)，它從衣縫中穿過(guò)；我洗臉時(shí)，它從我的指尖飛走。當(dāng)我與時(shí)間奔跑著來(lái)到學(xué)校時(shí)，它卻還在奔跑。它伴著窗外的鐵松、桂花等的一切生物一起在歲月中穿梭，它們能輪回消逝，而時(shí)間卻不能輪回，只是那樣的——一去不復(fù)返。

　　坐在教室里，我總會(huì)入神的看窗外的一切，幻想著，時(shí)間如果與它們一樣該有多好！上課了，我不曾珍惜過(guò)美好的`時(shí)間，下課了，我只會(huì)一顧的玩耍。當(dāng)我還站在山腳看遠(yuǎn)處的風(fēng)景時(shí)，可能別人已經(jīng)登上了頂峰看那更遠(yuǎn)的風(fēng)景。而我，只能看著別人。我清晰的記得，我小學(xué)的前三年一直處在“神游”狀態(tài)，那時(shí)的我并沒(méi)有考慮過(guò)，將來(lái)該怎么樣。而這一點(diǎn)被細(xì)心的班主任發(fā)現(xiàn)了，她把我叫到辦公室，與我談話(huà)，問(wèn)我是否知道時(shí)間的意義，我搖搖頭，于是她給我講了“時(shí)間”這個(gè)看似渺小又很強(qiáng)大的東西，我似懂非懂。

　　不過(guò)，也正是她跟我的這一次談話(huà)啟發(fā)了我。我開(kāi)始與時(shí)間賽跑，我改掉了之前的壞習(xí)慣，有了一個(gè)嶄新的自我。我過(guò)去的十幾年里，就好像蒙上了一層紗，讓我捉摸不透，雖然在這期間有過(guò)巨大的改變，但那只是對(duì)我個(gè)人而言，我要我的改變讓大家都能感受到才行。

　　時(shí)間，好似一望無(wú)際的海，而我過(guò)去的日子，猶如一枚繡花針。當(dāng)我過(guò)去的日子在時(shí)間的海洋里尋找時(shí)，我也只能頭涔涔，而淚潸潸了。時(shí)間來(lái)去匆匆，我們永遠(yuǎn)不可能超越時(shí)間的腳步，但是我們可以緊跟它的腳步。我要從現(xiàn)在起，珍惜我所剩下的時(shí)間，不浪費(fèi)一分一秒，伴隨著春去秋來(lái)，日月更替，成長(zhǎng)而成長(zhǎng)。

高中優(yōu)秀作文篇3

　　到了立春，天空突然下起了鵝毛大雪。瑞雪兆豐年，這是一個(gè)好兆頭！

　　我喜歡雪，因?yàn)樗儩崳谘┑募易謇�，我更鐘�?ài)春雪。這，不僅由于它具備了雪共同的品質(zhì)，而是在于春雪還擁有自己所獨(dú)特的優(yōu)良個(gè)性。

　　但是春雪是不招搖的，它下起來(lái)不象冬雪那樣扭著身軀，搖頭晃腦，大搖大擺跳著芭蕾，極力地表現(xiàn)自己優(yōu)美，盡情地展示自己的婀娜。的確，冬雪是嫵媚的，而春雪，你看不到它悠然自得地表現(xiàn)自己的場(chǎng)景。相反，它下起來(lái)，給人們一種百米賽跑，渴望早點(diǎn)到達(dá)目標(biāo)的個(gè)性，你瞧它身姿那樣的矯健，每一步似乎蘊(yùn)涵著全力拼搏、一直向前的堅(jiān)定信念。

　　春雪讓人看不到不浮躁情緒。在春雪中，我們似乎很難看到冬雪那種霸道氣息，它的每一次行動(dòng)，總是即下即逝，不放縱，不浮華，給人一種溫文爾雅和穩(wěn)重適度的感覺(jué)。而冬雪，一下在人的臉上，有一種刺骨的疼痛，那夾雜的北風(fēng)也叫人窒息，仿佛冬雪隱藏著某些狗仗人勢(shì)的惡念。

　　春雪還有一種不放縱的個(gè)性。下起冬雪來(lái)，它好像總喜歡占山為王，獨(dú)霸一方，似乎冬天就是它的天下，就連那常青樹(shù)，它也要占為己有，讓自己坐在樹(shù)的頭上，搖搖晃晃享著清福，從不顧及別人的感受。而春雪則不同，它所到之處，大地很快得到滋潤(rùn)，萬(wàn)物也立刻呈現(xiàn)復(fù)蘇，只要下了春雪，我們就能立刻感受到無(wú)限的`清新，整個(gè)世界一片生機(jī)盎然。

　　春雪就是春雪，它雖然具備冬雪的品質(zhì)，帶有冬雪的精神，但春雪就是春雪，它每走一步，總能體會(huì)到凝結(jié)著的春的訊息，賦予著的春的使命，那種不張揚(yáng)、不表現(xiàn)、不任性的個(gè)性總能讓你留下深深的記憶。

　　春雪的魅力，讓世間萬(wàn)物都為它而傾倒。

高中優(yōu)秀作文篇4

　　“巴金，原名李堯棠，字芾甘，小說(shuō)家，翻譯家.........”讀著巴金的簡(jiǎn)介不禁咂舌;這是怎樣一個(gè)文學(xué)巨匠擁有多張名片卻仍然孜孜不倦。

　　曾經(jīng)看過(guò)一篇文章講的是巴金與冰心的一段友情，當(dāng)時(shí)被這段感情感動(dòng)，也同時(shí)又增添了一份對(duì)巴金的敬佩之情，仰慕之情。

　　懷著對(duì)巴金的仰慕，敬佩開(kāi)始了對(duì)《家》的閱讀。

　　激流三部曲之一的《家》可以說(shuō)是巴金在文壇的一座豐碑文章中巴金用他自己的獨(dú)特手法塑造了眾多典型人物。文末透著淡淡的悲傷。覺(jué)慧的離開(kāi)，梅芬，瑞玉，鳴鳳三個(gè)女子悲慘的離世。透著作者對(duì)舊思想，舊道德，封建統(tǒng)治的不滿(mǎn)。而覺(jué)慧的離開(kāi)，雖然有些悲傷難過(guò)，但巴金卻用那些令我覺(jué)得激昂充滿(mǎn)希望的.筆調(diào)描繪了新生活。

　　“在那里新的一切正在生長(zhǎng)，那里有一個(gè)新運(yùn)動(dòng)，有廣大的群眾還有他的朋友”。

　　這是多么充滿(mǎn)希望��！

　　鳴風(fēng)令我印象最深，她是個(gè)丫鬟。

　　在家中地位低下，性情剛烈，但心靈純潔，有“灰姑娘”心態(tài)。她暗戀三少爺覺(jué)慧，對(duì)覺(jué)慧的愛(ài)情，她并沒(méi)有因主仆差異而感到不可能。雖然覺(jué)慧也愛(ài)她，但不合理的制度不允許她們相愛(ài)。她幻想能繼續(xù)給三少爺做奴婢，也是一種幸福。誰(shuí)知，她根本沒(méi)有愛(ài)的權(quán)利，連選擇身份的權(quán)利也沒(méi)有。兩個(gè)老太爺竟決定了她的終身，這對(duì)鳴鳳來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)毀滅性的打擊。

　　一切求助，帶來(lái)的結(jié)果是絕望。她本來(lái)掙扎著為一種新生活而努力，但卻隨著希望的破滅而破滅。她不甘受蹂躪、受糟蹋，勇敢地為愛(ài)情獻(xiàn)身。她求新的辦法只有一個(gè)，那就是......

高中優(yōu)秀作文篇5

　　某一個(gè)下著淅淅瀝瀝的小雨的傍晚，聽(tīng)著大自然美妙歌聲，

　　我用盡全身的力氣，使勁啄著厚厚的殼，最終破殼而出。面對(duì)這個(gè)我朝思暮想的神奇世界，我充滿(mǎn)了探索的欲望。我將笨重的身體一點(diǎn)一點(diǎn)地從破碎的蛋殼里挪了出來(lái)，我貪婪地呼吸著雨中清新的空氣。我的寶貝，媽媽真高興看見(jiàn)你出生。沒(méi)想到我的舉動(dòng)驚醒了正在閉目養(yǎng)神的鳥(niǎo)媽媽。寶貝，媽媽告訴你，以后你的名字就叫阿啾。阿啾，阿啾，我默默地在心里念著這個(gè)名字。

　　我在媽媽細(xì)心地照顧下漸漸長(zhǎng)大，但是我的心里一直有一個(gè)愿望，我要唱歌給美麗善良的人們聽(tīng)。看著人們聽(tīng)著黃鸝姐姐歌聲時(shí)陶醉贊賞的表情時(shí)，我多么想那時(shí)是我在唱歌啊。我將我的愿望告訴了媽媽。哦，我可憐的孩子。我們是麻雀，人們一直不喜歡我們的歌聲。我使勁地?fù)u搖頭。不，媽媽。人們會(huì)喜歡我的歌聲，一定會(huì)的。我要證明給你看！我滿(mǎn)懷信心地扇動(dòng)著翅膀飛向那些我喜歡已久的美麗善良的人們。

　　我飛到一顆非常茂盛的大樹(shù)上。樹(shù)的下面有兩個(gè)很可愛(ài)的小男孩。證明自己的機(jī)會(huì)來(lái)了，我要為他們唱出最動(dòng)聽(tīng)的歌謠。我舒了舒喉嚨，開(kāi)始唱了起來(lái)。一曲唱完，小男孩們的臉上并沒(méi)有露出陶醉的表情。我不禁難過(guò)起來(lái)，難道真的.像媽媽說(shuō)的一樣，

　　人們注定不會(huì)喜歡我的歌聲嗎？

　　不，一定是我的聲音太小，他們沒(méi)聽(tīng)清楚。我安慰著自己。我鼓了鼓勇氣大聲地唱了起來(lái)。突然一塊小石頭朝我飛來(lái)。我聽(tīng)見(jiàn)其中一個(gè)小男孩不耐煩地說(shuō):太煩了！突如其來(lái)的小石頭讓我躲閃不及，砸中了我的腿。我流著淚跌跌撞撞地飛回了家

　　媽媽看見(jiàn)受傷的我，心疼極了。孩子啊，媽媽早就告訴過(guò)你了，這里的人們都不喜歡我們呀！更不喜歡聽(tīng)我們唱歌�。『⒆�，放棄吧！我強(qiáng)忍著腿上的疼痛說(shuō):媽媽?zhuān)乙欢ㄒ獙?shí)現(xiàn)我的愿望。唉，唉，我可憐的孩子啊！媽媽寵溺的摸摸我的頭頂。媽媽?zhuān)阏f(shuō)這里的人們不喜歡我唱歌，那么遠(yuǎn)方的人們一定會(huì)喜歡的。媽媽一臉疑惑的看著我。媽媽?zhuān)覜Q定去遠(yuǎn)方實(shí)現(xiàn)我的愿望。唉，孩子，你長(zhǎng)大了，既然決定了就去吧！媽媽不會(huì)阻止你的。帶著媽媽給我準(zhǔn)備的干糧，我出發(fā)了。我感到我一定可以實(shí)現(xiàn)我的愿望，我小小的心里是滿(mǎn)滿(mǎn)的希望。

　　我來(lái)到了一個(gè)小鎮(zhèn)上。這里的人們并沒(méi)有排斥我的來(lái)到。

　　當(dāng)然，也沒(méi)有喜歡我的到來(lái)。但我是不會(huì)放棄的，我很清楚，我來(lái)的目的。千里迢迢離家，只為完成夢(mèng)想。我不會(huì)因?yàn)槿藗兊暮鲆暥艞�。我希望，我的�?zhí)著，

　　可以感動(dòng)美麗可愛(ài)的人們。我會(huì)努力讓我的夢(mèng)想在這個(gè)小鎮(zhèn)生根發(fā)芽。

　　清晨，當(dāng)人們剛起床的時(shí)候我便為他們送上甜美的歌謠。傍晚，迎著晚霞唱響歌謠。為人們?nèi)コ惶斓谋疾▌诶邸Ｍ砩�，迎著月光，哼唱著入�?mèng)曲，伴著人們進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。我非�？鞓�(lè)，就算不能得到人們的掌聲。

　　日日夜夜，樂(lè)不疲倦。

　　阿啾，終于找到你了！我回頭一看，原來(lái)是阿灰哥哥。

　　阿灰哥哥，你找我有事嗎？阿啾，鳥(niǎo)嬸生病了，她很掛念你，

　　我希望你可以和我回去！阿灰我現(xiàn)在不能和你回去。我忍痛拔下身上最柔順的一根羽毛，我將我的愛(ài)和思念都寄托在它的生上。阿灰，請(qǐng)你把這個(gè)交給我的鳥(niǎo)媽媽。碰，碰子彈瘋了似得朝我和阿灰飛來(lái)�？旌臀一厝�，這兒太危險(xiǎn)了！不，

　　你先回去。我不能離開(kāi)這里，

　　因?yàn)槲业膲?mèng)想還沒(méi)結(jié)果。這個(gè)夢(mèng)想看來(lái)是不能結(jié)果了。我看了一眼躲在樹(shù)叢中的阿灰，堅(jiān)定地飛向空中，我感到有一顆子彈，穿過(guò)我的胸膛

　　我醒了，我躺在了天使的懷抱中。我可憐的阿啾，你為什么會(huì)這么傻？天使泣不成聲。

　　我用盡全身的力氣，替天使擦去臉頰上晶瑩剔透的淚珠。我告訴她，我從未后悔過(guò)。

高中優(yōu)秀作文篇6

　　我很不快樂(lè)·我的心、中像有千百只螞蟻在肆虐。我覺(jué)得此時(shí)的自己就像一個(gè)可憐的乞未者，生話(huà)在憂(yōu)愁中。我很想笑一下，以此來(lái)驅(qū)散濃重的愁云，但我笑不起來(lái)。我也很想振作，想樂(lè)觀(guān)地面對(duì)失敗。但失敗那猙獰可怕的笑聲卻時(shí)時(shí)回響在耳畔:“你永遠(yuǎn)是我的奴隸，永遠(yuǎn)!哈哈哈!”我厭惡地瞪著失敗、:“可惡!”我忿忿然�！罢嬗腥�!，’失敗有些幸災(zāi)樂(lè)禍。我無(wú)語(yǔ)，只是孤獨(dú)地坐在床沿，任憑失敗折磨。突然，窗外飄過(guò)來(lái)一陣快樂(lè)的歌聲:“我被青春撞了一下腰……”歌聲很僚亮，劃破了寂靜的長(zhǎng)空，穿過(guò)層層愁云，清晰地響在我的耳際，我的心弦被撥動(dòng)了二一下。歌聲還在繼續(xù)，那么燎亮，那么超脫，那么快樂(lè)，那么有活力，我坐不住了。我趴在窗邊，透過(guò)窗簾，看到一群忙碌的身影。那是一些建筑隊(duì)的民工。

　　夜，早已降臨，在幾盞亮得刺目的太陽(yáng)燈下，他們有條不紊地搬運(yùn)著磚塊，堆砌著水泥臺(tái)。我有些失落，會(huì)是誰(shuí)在唱這快樂(lè)的歌謠呢?或許是個(gè)年輕的大學(xué)生吧了要不，就是個(gè)收人頗豐的上班族。這么快樂(lè)的歌聲只有快樂(lè)的人才會(huì)擁有。正當(dāng)我在左右揣測(cè)時(shí)，那個(gè)快樂(lè)的'聲音又響起來(lái)了:“朝花夕拾杯中酒……，，我忙循聲而望，令我不敢相信的是，引吭高歌的人會(huì)是個(gè)民工!那個(gè)民工正推著磚行步如飛，快樂(lè)的音符不斷從他的嘴里流瀉出來(lái)，在靜靜的夜里向四方傳遞。他的周?chē)渤錆M(mǎn)了快樂(lè)的空氣。我不由得想:他的生活真地像他的歌吉那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮嗎?

　　民工們不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到這個(gè)人生地不熟的城市，做著那些最苦最臟最累的活兒。他們背負(fù)著家人的希望，沉重地生活著，快樂(lè)何處去尋呢?但是，那歌聲卻明明白白地告訴我，他們的生活雖然苦了點(diǎn)，但看著大廈在他們手里神話(huà)般地崛起，快樂(lè)就擁抱了他們。剎那間，我理解了快樂(lè)的真諦。我明白了，世界上的每個(gè)人都有自己的快樂(lè)，關(guān)鍵看你怎樣去尋找它。善于尋找快樂(lè)的人才是真正的快樂(lè)者。而我呢?我迷失了尋找快樂(lè)的方向，不知道該到哪里去尋找快樂(lè)，而這都因一為，我經(jīng)歷了一次小小的失敗。我把這次失敗看成了龐然大物，乃至在不經(jīng)意間讓它奪走了我的所有快樂(lè)。其實(shí)，失敗者也應(yīng)擁有快樂(lè)。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生在飽嘗5萬(wàn)次失敗后，才改造成了鎳鐵堿蓄電池。他曾說(shuō):“失敗是我們需要的，它和成功對(duì)我們一樣有價(jià)值�！比绻谑r(shí)看不到取得成功的希望，世界上就會(huì)少了很多項(xiàng)偉大的發(fā)明了。失敗者就在為下一次成功而奮斗中獲得快樂(lè)。想到這里，我的心中似有一股清泉流過(guò)，帶走了憂(yōu)愁與煩惱，留下了清新和明麗。我的眼前豁然開(kāi)朗，光明的道路伸向遠(yuǎn)方。

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