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初中優(yōu)秀作文

時間:2024-05-16 10:09:30 初中作文 我要投稿

初中優(yōu)秀作文錦集5篇

  無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的初中優(yōu)秀作文5篇,歡迎大家分享。

初中優(yōu)秀作文錦集5篇

初中優(yōu)秀作文 篇1

  小時候的我,最怕閃電。

  當那一道道閃電劃破天空,我會緊緊地捂住耳朵,因為我知道,接下來很有可能是震得令人心顫的雷聲。

  閃電,在我幼小的心里,曾是那么怪異、神秘,那么深不可測。

  上學了,我讀了一篇文章“捕捉閃電的人”,里面講到富蘭克林用帶著金屬桿的風箏成功捕捉閃電,終于,證明了雷電并不是上帝的怒火……

  閃電,你到底是什么呢?

  隨著知識的增長,我逐漸明白,閃電屬于自然現(xiàn)象。它威力無窮,一提到它,大家首先會想到的可能是,它讓多少架飛機墜毀,讓多少人死亡,引發(fā)了多少場大火……

  而閃電聚含的能量也是巨大的。數(shù)據(jù)顯示,平均一道閃電可以讓一輛普通轎車行駛290公里——1250公里,相當于30升——144升汽油產生的能量。

  對閃電有了初步的認識后,我突發(fā)奇想:要是我能控制住這些“雷公電母”該多好呀。能不能將閃電、雷暴,甚至海嘯、地震的能量收集存儲起來,化害為利,用于造福人類呢?

  隨著科學技術的進步,我覺得,我的這一想法不是“異想天開”,它是有可能實現(xiàn)的。

  我在想,要將閃電化害為利,最重要的`應當是應當發(fā)明一個“儲電裝置”了。當閃電釋放能量時,我就及時打開“儲電裝置”的開關。裝置上方是導電線,當雷雨天氣的時候,收集閃電的電量,儲存到“儲電池”裝置當中。我的設備里面得有很多像電池一樣的功能,可以將閃電的能量吸收并儲存,經過轉化再將普通的電傳入千家萬戶。

  我覺得,如我能將大自然的災害化害為利,我的未來大有可為。太陽能、水和風已經被人們發(fā)現(xiàn)并利用起來。水力發(fā)電、風力發(fā)電、太陽能開始為人類提供可循環(huán)的資源,讓全球上億人受益;未來還可提取地震的能量:九級地震產生的能量相當于475兆噸TNT的能量,這一能量相當于3。26億桶原油,可滿足全球四天的用油需求。我想如果可以準確探測出地震發(fā)生的時間和地點,也許可以發(fā)明一種儀器,收集地殼運動所帶來的能量,供人們使用。這樣,既減少了災害的發(fā)生,又節(jié)省地球能源,讓災害也能造福人類。

  隨著我對閃電、地震等自然現(xiàn)象的更多了解,也堅定我的發(fā)明夢,將它們馴服為人類服務的夢想。

  我夢想長大后成為“捕捉閃電”,甚至是“征服閃電”的人。我要讓曾給人們帶來恐慌、痛苦的閃電驚雷,能夠溫順的造福人類,讓地球就會變得更加美好。

初中優(yōu)秀作文 篇2

  過年了,過年了!盼望已久的新年終于來到了!當然,水是有源的,樹是有根的,我之所以這樣期望也是有原因的。因為這時我們可以無憂無慮的玩耍、還能穿上新衣服、拿到壓歲錢······就在這天,我相信,每個人的臉上早已笑開了花!而我更是眉開眼笑,高興的都不知道用什么詞來形容好了�?傊褪莾蓚字,高興唄!

  要說這過年就是好,因為今天我要去奶奶家拜年,趁機把新衣服早早的穿上。不時還照照鏡子,踮起腳尖轉上幾圈,欣賞自己美麗的服裝,有時還不知不覺地我陶醉了呢!在去奶奶家的路上,真是危險重重呀,不時一掛掛鞭炮被點燃,噼里啪啦的響個不停。要是你一靠近,就要用到一個小品的臺詞來形容了:他這個臉呀,算是破了相了呀!

  到了晚上,我們便高高興興地坐在飯桌旁,吃起了豐盛的團圓飯。雖然不是山珍海味,但一家人團聚在一起,不管是什么飯,對于我們每一個人來說都是美食。

  晚上,每當我們走在靜寂的小路上,總在不經意間看見小路兩岸美麗的`小樹。瞧!在那些干枯的樹枝上纏繞著無數(shù)個小燈泡,在月光的照耀下,樹枝長出了奇怪的銀色小樹葉呢!砰!是什么聲音呀!哦,原來是放起了禮花。那些禮花一朵接著一朵在夜空中綻放,給天空也穿上了一件美麗的新衣。

  在這里,我祝大家所有的期許及祝福涌向你們,讓你們的佳節(jié)洋溢著喜悅,讓我們的祖國一年比一年更加璀燦美好。

  ……

初中優(yōu)秀作文 篇3

  和家人一起手捧書,任目光拂過書頁,心在馨香的書中感悟!我家倡導讀書與生活的統(tǒng)一,讀書與生活的自然狀態(tài),書籍是飯桌上的永恒話題。

  “書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚�!笨梢�,書是我們前進的步伐中不可缺少的動力。

  家庭,就像是溫暖的港灣,讓人感覺到這是一個安全的地方。溫馨的家庭里,有我最愛的人。在最愛的地方,有最愛的人陪我一起閱讀一本最愛的書,這,正是一件令我向往的事。

  父親——家庭的頂梁柱。爸爸經常管教有方,時常叮囑我,要多讀課外書,長大之后做一個社會的棟梁之才,盡心盡力地為人民服務。

  母親——家庭的管理員。不僅管理著家里的大大小小的瑣事,還不忘隨時陪伴我捧起一本精彩紛呈的書,與我一起分享一份快樂。

  每天最快樂的事就是快快樂樂圍坐在一起與家人暢談今天所閱讀的收獲,喜樂的內容常常使我們笑得前俯后仰;悲愁的.時候,也許會掉下淚水;談及國家時事要聞時,報刊、雜志變成了我們的談話“武器”。但是每次唇槍舌戰(zhàn)之后,總是能化“敵”為“友”。書,變成了調解氣氛的催化劑,是我們每天談話的焦點。

  書,生活中必不可缺的智慧,生命中不可缺少的組成部分。它讓我們快樂,讓我們充實,把我的家庭變得五彩斑斕。

初中優(yōu)秀作文 篇4

  同學們,你們知道世界上最珍貴的愛是什么嗎?對,就是母親――母愛!母愛如荒漠中的一滴水;母愛如饑餓中的一片面包;母愛如雨中的一把雨傘。母愛可為你打開心中的結。

  該上學了!母親背著我沉甸甸的書包,一同走在路上�?烧胬浒�!寒風呼嘯,天上正下著綿綿細雨。我的手、腳、臉被凍的沒知覺了,身體一直發(fā)抖�?戳丝茨赣H也是這樣,但她沒有把手躲在溫暖的包里,而是過來一把抱住了我?guī)臀覔踝×孙L。母親的臉忽然蒼白起來,嘴上沒有一絲血色,手被凍裂了,顯然母親也想然自己暖和起來。我說:“母親,我不冷,您自己暖和暖和吧!”母親卻說:“我不冷,我的身體都發(fā)熱了呢,不相信的話你就摸摸我的背吧!”我我知道背是一直都很暖和的。所以我就摸了摸母親的手,母親的手通紅,手好像麻木了,摸著非常的刺骨。頓時我的眼淚不由自主的'流淌出來。()留下懶得是愛,是溫暖。眼淚打濕了母親的衣服。眼淚好像一條小河,一直源源不斷地流著。母親的身子被寒風一抖一抖的,看得出母親很想放開我,為自己取取暖,也很想有人為她遮風擋雨,給她一點溫暖。但母親沒有這么做,而是一次又一次的為我遮住風擋住雨。我忍不住說:“母親,我有帽子,把沉重的書包給我吧!你自己取取暖吧!”母親并沒有說什么,而是一直也能保護我。好像是自己的使命一般。我我猶如珍珠一般,你呵護我,保護我。母親也猶如一個巨大的玻璃球一般讓我幸福、快樂而無所求。而我像是你的心臟一樣,我高興,你也高興,我傷心,你也傷心。

  母親如雨中的一把雨傘;母親如荒漠里的一滴水;母親如饑餓中的一片面包……所做的一切都讓全世界誒的兒女淚流滿面。

  我愛您――――母親!

初中優(yōu)秀作文 篇5

  如果說,人的心是一部鋼琴,那么我說,感動,則是那鋼琴彈奏出來的最美麗、最動聽的樂章。每天,都會有一首樂曲在心中蕩漾著,因為,每時每刻,我們都在感動著。不管是小小的感動,還是那種波濤洶涌的感動,都讓我們感受到認識人世間的美好……

  那天放學后,天公真的是太“作美”,居然下起了一場傾盆大雨。可憐的'我,偏偏在這天沒帶傘,我心想:“難道爸爸媽媽不來接我嗎?”雨,仍下著,路上的積水越來越多,路上的人也越來越少,而我,也就越來越著急。我實在等不下去了,正準備冒雨回家時,我發(fā)現(xiàn),遠處出現(xiàn)了一個身影。是誰?只見他每走完一步,都是用腳探一下前面有沒有排水道,積水已經漫到他的膝蓋。他雖然打著傘,但還是全身濕透�?粗粗�,他越來越近,咦,那不是爸爸嗎?他來接我了!我高興得快要跳起來了!我想:“您來的真是時候,晚一步,我就要變成一只小小落湯雞了�!�

  只見父親走到我面前,用手抹了抹臉上的水,冷冷地說了一句:“快上來,我背你�!庇谑�,我跳上了他的背。他用那雙強而有力的手托住我,把傘給我,說:“你打傘�!蔽医舆^傘,把頭靠在他的肩膀上,臉上馬上感受到濕漉漉的感覺——他的衣服全濕了。父親臉上布滿了水,不停往下流,我分不清:那是雨水,還是汗水。他背著我,一步一步艱難地走著。靠在父親的背上,感覺好溫暖,和那冰冷的雨截然不同。不知為什么,覺得好安心,覺得再大的風雨也不怕,因為有父親——我最安全的避風港。我感覺,那一瞬間,平日里似乎與我遙遠的父親,這時,我們的心緊緊貼在了一起……心里一股暖流涌出,眼里一股暖流也瞬間涌出,我,又被感動了……

  這件事真的讓我很感動。也許,每個人都覺得父親不如母親溫柔,他與自己似乎隔著一片汪洋,但是總有一天,你會發(fā)現(xiàn),原來你一直住在他心里,那個最深的地方,困難時,他會為你撐出一片藍天,從此,你心靈的鋼琴又會出現(xiàn)一首新的感動樂章,名字叫做——感動,父愛。

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