(精品)計(jì)劃作文

　　時(shí)間過得可真快，從來都不等人，我們的工作又將迎來新的進(jìn)步，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢？下面是小編收集整理的計(jì)劃作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

計(jì)劃作文1

　　盼望已久的春節(jié)到了，大家口袋里都裝滿了一張張嶄新的壓歲錢，我們用壓歲錢能做很多的事情，下面就來聽聽我的計(jì)劃吧。

　　首先，我要用100塊錢買一些對學(xué)習(xí)有幫助的書，比如說：兒童文學(xué)、精彩繪本，還有關(guān)于數(shù)學(xué)語文自主學(xué)習(xí)書。

　　然后，我再用100塊錢買一些必備的學(xué)習(xí)用品，比如說：鉛筆，套尺、練習(xí)冊，文具盒……這樣有利于我在課堂上更好地學(xué)習(xí)。

　　那一些剩下的錢呢，我要把它放到我的'儲錢罐里，等到一些特殊的節(jié)日，我再把它拿出來買禮物。另外，如果貧困山區(qū)的小朋友需要幫助，我會把一小半捐出去，如果爸爸媽媽或老師同學(xué)過生日，我會把剩下的一些用在買禮物方面。

　　其實(shí)，壓歲錢的用途還有很多，只是我還沒有發(fā)現(xiàn)�？傊� ，同學(xué)們要好好利用壓歲錢，不要太鋪張浪費(fèi)了哦!

計(jì)劃作文2

　　一個(gè)愉快的暑假過去了，又盼來了一個(gè)新的學(xué)期。

　　一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識；2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要；3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn)；4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。

　　二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課，一個(gè)很重要的'環(huán)節(jié)就聽課，一些知識取決于聽課。分析

　　三、做課堂筆記。筆記每節(jié)課都要做，而且要簡單明了。

　　四、做作業(yè)。做作業(yè)之前，對當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識進(jìn)行整理還要認(rèn)真審題，弄清楚要求認(rèn)真仔細(xì)做題做完后還要認(rèn)真檢查。

　　五、課后復(fù)習(xí)計(jì)劃復(fù)習(xí)課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用可以提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

　　這就是我的新學(xué)期目標(biāo)，我會爭取朝著這幾個(gè)方向繼續(xù)努力的。

　　在這個(gè)新的學(xué)期里一定要做個(gè)榜樣。

計(jì)劃作文3

　　過年了，大家給我壓歲錢，我很高興，然后我就把壓歲錢數(shù)好了，攢起來，供我學(xué)費(fèi)用。也可以拿出五十元來買文具，鉛筆、尺子、橡皮、削筆刀……還可以用這些錢資助貧困山區(qū)的孩子們，讓他們不失去學(xué)業(yè)，也可以給他們買些新衣服，讓他們在上學(xué)的時(shí)候有新衣服穿，有好書學(xué)。再用一些錢給山區(qū)里的留守兒童一些補(bǔ)助資金，也鼓勵他們在沒有爸爸媽媽的情況下自己完成學(xué)業(yè)，考上所好學(xué)校！

　　再把剩下的一些的一部分等過母親節(jié)、父親節(jié)和教師節(jié)的時(shí)候買些禮品送給大家。爸爸媽媽過生日時(shí)，再用最后一點(diǎn)錢，買禮物，給個(gè)驚喜！以后過年給壓歲錢的時(shí)候，我就攢起來，攢到很多的'時(shí)候，就給爸爸媽媽買座大房子，讓爸爸媽媽好好享受享受！

　　這就是我的壓歲錢使用的小計(jì)劃哦！

計(jì)劃作文4

　　有一個(gè)新的開始，自然會有一些改變。原來的教室不再屬于我們班了，我們初二了。于是心甘情愿地搬到勤學(xué)樓三樓的初二（17）班去了。黑板不一樣了，由傳統(tǒng)的黑色，變成了墨綠色；教室也比原來更亮了，四面墻中有兩面有窗戶；墻上也不再有我們曾經(jīng)熟悉獎狀和學(xué)習(xí)版塊……

　　當(dāng)然，變化還不僅僅是這些。三門主科，有兩門換了老師，由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味著我們將要重新開始適應(yīng)老師的教學(xué)方式，原來的所有習(xí)慣都會改變。

　　同學(xué)也有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像初一時(shí)那么愛玩了�？墒菒壅f話的毛病還是沒改，大伙兒嘰嘰喳喳說個(gè)不停，像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了，有的'在抱怨假期太忙，有的在打聽作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對我說：“我終于又聽到你的聲音了！”看來，雖然老毛病沒改，大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來迎接新學(xué)期的。

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