高職英語聽力教學(xué)探討

近些年來,由于我國社會(huì)和經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展,國際交往日益頻繁,國家和社會(huì)對大學(xué)英語教學(xué),對大學(xué)生的英語綜合應(yīng)用能力,尤其是聽說能力,提出了更高和更迫切的要求.因此,英語聽力教學(xué)逐漸受到了應(yīng)有的重視.

作 者： 梁雁   作者單位： 江西外語外貿(mào)職業(yè)學(xué)院  刊 名： 職業(yè)  英文刊名： OCCUPATION  年，卷(期)： 2008 ""(36)  分類號： H3  關(guān)鍵詞：  

【高職英語聽力教學(xué)探討】相關(guān)文章：

高職院校英語聽力教學(xué)探討04-26

高職《陰影透視》教學(xué)探討04-29

高職英語聽力教學(xué)障礙與對策分析04-26

高職英語以學(xué)生為本的教學(xué)探討04-28

推進(jìn)高職機(jī)電專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的探討04-28

高職實(shí)踐性教學(xué)方式探討-案例教學(xué)04-29

高職院校數(shù)控專業(yè)教學(xué)改革的探討04-29

高職院校應(yīng)用文寫作教學(xué)探討04-27

關(guān)于高職英語聽力教學(xué)的現(xiàn)狀及對策思考04-27

交互式教學(xué)模式與大學(xué)英語聽力教學(xué)整合的探討04-28