生活高中作文

時(shí)間：2025-03-30 07:12:45 生活作文我要投稿

生活高中作文（通用24篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的生活高中作文，希望對(duì)大家有所幫助。

生活高中作文（通用24篇）

　　生活高中作文篇1

　　送人玫瑰，手有余香。生活中，有許許多多的人需要他人的幫助，正是有了人人獻(xiàn)出的一點(diǎn)愛(ài)，我們的家園才會(huì)變得更加美好。不僅如此，幫助別人就是幫助自己，在幫助別人的過(guò)程中，自己種下了善因。

　　幫助，是一種美德。幫助是冬日里的暖陽(yáng)，使寒冷的人們感受到愛(ài)的溫暖；幫助是干旱時(shí)的雨水，使干渴的人們感受到心靈的滋養(yǎng)；幫助是黑夜里的路燈，使迷途的人們找到回家的方向。

　　比如那一次，我坐公交車回家，在途中車猛地一個(gè)趔趄，一位奶奶沒(méi)站穩(wěn)，就在快摔到地上的那一瞬間，猛地被一位阿姨扶住，老奶奶感激極了，一個(gè)勁的對(duì)阿姨說(shuō)：“謝謝。”阿姨聽(tīng)了，笑了笑：“不用客氣，沒(méi)事。”車上的人也對(duì)阿姨贊許的點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　你瞧，幫助他人看上去是一件微不足道的事，可它卻能反映出你的人格道德。

　　還有一次，放學(xué)時(shí)下了一場(chǎng)大雨，而我恰恰沒(méi)帶傘，連忙撒腿跑步回家可我的速度在快也沒(méi)有雨下的快，沒(méi)過(guò)多久，我全身大部分都濕透了，體力也快透支了。咦，怎么沒(méi)雨了？我疑惑地向上望了望，哦，原來(lái)雨被傘遮住了。一位陌生同學(xué)對(duì)我笑了笑，“你沒(méi)事吧，冷不冷？”我頓時(shí)覺(jué)得一股暖流流遍全身，驅(qū)散了寒冷。

　　正是這個(gè)幫助，讓我和這位陌生的同學(xué)成了朋友，讓我和她開(kāi)出了友誼之花，架上了友誼的橋梁，我們的心貼近了。生活需要幫助。

　　是的，幫助：它是溫暖的；它是美麗的；它是可愛(ài)的。生活需要幫助。

　　幫助，是最美麗的'無(wú)聲的動(dòng)作；幫助，是人與人之間溝通的橋梁；幫助，是給受傷的心靈最好的創(chuàng)可貼……人們生活著需要幫助，能將自己的快樂(lè)傳替給需要我們幫助的人，那也是一種自己活著的理由和人生價(jià)值。所以說(shuō)生活需要幫助。

　　盡自己的所能去幫助別人吧！讓世界充滿愛(ài)！生活需要幫助。

　　生活高中作文篇2

　　眨眼間，寒假過(guò)去了。我的假期生活雖然充實(shí)，但不算太美好。我只想說(shuō)太快了、太快了、太快了……

　　“丁零零……”伴隨著四年級(jí)上學(xué)期的最后一聲放學(xué)鈴聲響起，我快樂(lè)得“飛”回家，清空腦袋，什么都不想，痛痛快快、沒(méi)心沒(méi)肺地玩了一天。睡覺(jué)時(shí)，我期盼著明天的到來(lái)。

　　清早一睜眼，卻沒(méi)有想象中那么美好。剛起床，媽媽“不友好”地告訴我一件事，“從今天起，連續(xù)上九天課外課，一共有三門(mén)”。聽(tīng)到這個(gè)消息我簡(jiǎn)直如晴天霹靂，心情瞬間跌到谷底，最后只好背起書(shū)包耷拉著腦袋去上課。上午兩門(mén)，下午一門(mén)，因?yàn)槊刻於加姓n，所以課后作業(yè)必須當(dāng)天完成，這讓我壓力山大。就這樣，每天拼死拼活的趕作業(yè)，麻木的不知道過(guò)去幾天了。一天，媽媽告訴我，堅(jiān)持最后這一天就勝利了，我激動(dòng)得一蹦三尺高。

　　終于結(jié)束了這打仗般的日子，也快過(guò)年了。年前，姑姑一家來(lái)了，要在我家呆幾天，這下我可有樂(lè)子了，那就是逗弄我那才兩歲的小表弟。不過(guò)也是我小瞧了我的小表弟，他簡(jiǎn)直就是個(gè)“清掃機(jī)”，破壞力八級(jí)，那幾天攪的'我頭都大了，一天到晚都是乒乒乓乓的聲音。他能夠著的地方，都不敢放任何東西，否則會(huì)被拿去像扔手榴彈一樣扔掉，扔掉后他還自顧自地拍手大笑，你越不讓他摔他摔的越起勁。哎，他太小了，講道理聽(tīng)不懂，沒(méi)法溝通。我靈機(jī)一動(dòng)，特意找了耐摔又不發(fā)出聲音的物體放在茶幾上，他摔著摔著就厭煩了，放棄了搞破壞，媽媽夸我遇事冷靜會(huì)想辦法，是個(gè)聰明的孩子！

　　寒假過(guò)去了，媽媽說(shuō)：“得收心，該學(xué)習(xí)的年紀(jì)就得學(xué)習(xí)，因?yàn)槿澜绲暮⒆佣家粯印�。不過(guò)，我已經(jīng)偷偷地向往美好又長(zhǎng)期的暑假生活啦，哈哈！

　　生活高中作文篇3

　　山的那邊，綠蔭叢中，一座豪宅，大大的，卻沒(méi)有生息，靜靜的，連風(fēng)路過(guò)這，也會(huì)不由自主的放慢腳步，只怕帶起了一絲塵埃。

　　他是一個(gè)哲人，總不原呆在這骯臟的人世，總夢(mèng)寐著，上帝能置他于一個(gè)潔凈的河岸邊，能遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺見(jiàn)人世間無(wú)休無(wú)止的勾心斗角，爾虞我詐�？缮系鄄](méi)有如此的慷慨，他只得在無(wú)盡的苦悶中緩緩尋覓著……

　　終于，他遇見(jiàn)了這座豪宅，很巧合的，他欣喜萬(wàn)分。于是，他住了進(jìn)來(lái)。

　　這真是他的天堂：它的豪華，他的寧?kù)o，沒(méi)有無(wú)休止的爭(zhēng)斗，沒(méi)有猜不透的人心；他獨(dú)自生活在這圣地之中。安逸，寬裕。再大的雨，打不響房中的小窗；再大的風(fēng)，吹不動(dòng)池邊的樹(shù)樁；再大的雷聲，傳不到熟睡人的耳旁。

　　生活的延續(xù)，他瞬時(shí)感到一絲的空虛，空蕩蕩的大宅中永遠(yuǎn)是寂靜的，最多時(shí)不時(shí)地傳出幾聲吶喊，卻在剎那間逝去，因?yàn)橹挥兴粋€(gè)，永遠(yuǎn)得不到回應(yīng)的聲音。

　　少了想關(guān)心和想被關(guān)心的人，總是莫明的從心底發(fā)出陣陣寒氣，盡管他穿著最溫暖的衣服。

　　少了各種各樣的競(jìng)爭(zhēng)和那些充斥身旁的對(duì)手，他的生活變的毫無(wú)意義。他再也無(wú)法享受勝利的狂喜之情，盡管他不會(huì)再品嘗到失敗的苦澀。

　�。缓勒械�'物件依然如初，但外面的世界早已是一日千里。漸漸地，豪宅由先進(jìn)變的平常，再由平常變的置后，最后成了人們不屑一顧的地方。他也在這一天天中漸漸枯萎。因?yàn)檫@里不僅燃燒了他的生活，也在不斷侵蝕他對(duì)生活的熱情，泯滅他繼續(xù)生存的意志之火。

　　終于，他懂了。他決定走出這座“豪宅”，回到真正的世界中去，即使要倒在半路之上。

　　只見(jiàn)一個(gè)已經(jīng)是骨瘦如柴的老人，步履蹣跚地走向通向世界的大門(mén)。然而當(dāng)大門(mén)就在自己面前的時(shí)候，他憂郁了。他怕，他不知道門(mén)外是那些咒罵的人群還是歡呼的市民。他閉上了眼睛，似乎用盡了他最后的一點(diǎn)力氣。

　　陽(yáng)光照亮了他的雙眼，盡管還沒(méi)有睜開(kāi)。

　　生活高中作文篇4

　　一言難盡卻又沒(méi)有話說(shuō)，它是大部分人的高中生活把。有悲卻個(gè)，有進(jìn)有退，每日一樣的自然環(huán)境下，不一樣的情緒不一樣的情況應(yīng)對(duì)一樣的人，或愁或嘆，或勤或奮。從叛逆少年到杰出人才，這在其中的不經(jīng)意與必定，不曉得為什么說(shuō)的清晰。

　　不久邁入高中校園的那一天，就會(huì)有一絲焦慮不安的氣場(chǎng)撲面而來(lái)，伴隨著時(shí)間的變化，因?yàn)槲易兂蛇@氣場(chǎng)中的一部分。

　　新生軍訓(xùn)使我基本感受來(lái)到高中生活，不但鍛練了心身，而且快速的融入了這一團(tuán)體。它是高中生活在我性命中國(guó)和印度下的第一個(gè)足印。

　　一年的辛勤換得的是同學(xué)們優(yōu)秀老師的夸贊，也使自身了解了管理人員這一人物角色。一位嚴(yán)苛的教導(dǎo)主任，帶出了一群出色的學(xué)生干部，盡管大家都背地里說(shuō)她的并不是（自然因?yàn)槲以谶@其中），但心里一直對(duì)她尊重與贊揚(yáng)的。三年后再談起來(lái)，也明確了我的想法。

　　高二時(shí)，我倒地了，請(qǐng)假2個(gè)月后人的大腦還是沒(méi)法承擔(dān)普通高中的節(jié)奏快與大專業(yè)知識(shí)量，我離開(kāi)哪個(gè)以前呈現(xiàn)我工作能力的團(tuán)體。但住院治療時(shí)同學(xué)們的關(guān)注與老師的看望，深深地的.觸動(dòng)著我。要我觀念道我的投入是有收益。

　　新的團(tuán)體里，沒(méi)有一個(gè)與我同年齡的學(xué)員，觀念的差別和記憶力的衰落使我融入這一團(tuán)體花了一絲時(shí)間，2個(gè)月后我還沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)絕大多數(shù)的人，確實(shí)要我煩悶了好一陣子。但是學(xué)農(nóng)的歷經(jīng)讓我與她們靠近了，發(fā)覺(jué)這一團(tuán)體也是十分的出色。

　　庸庸碌碌了2年，考試成績(jī)和心情都并不是很和情意，一直覺(jué)得什么塞住了一樣。學(xué)習(xí)培訓(xùn)的高效率都沒(méi)有之前那麼高了，在枯燥乏味的高三里更顯的恐怖，擺脫它便是目前的每日任務(wù)！

　　總體目標(biāo)仍在那邊，它仍在沖著我敞開(kāi)式著大門(mén)口，如何也不可以倒地，要在它關(guān)掉以前抵達(dá)！

　　生活高中作文篇5

　　不得不說(shuō)，我的高中生活是簡(jiǎn)單又幸福的，因?yàn)槲抑牢蚁胍裁矗惨驗(yàn)槲矣幸粚?duì)全力支持我的爸爸媽媽。

　　因?yàn)槲抑牢蚁胍裁�，從高一開(kāi)始，我就在為了我的目標(biāo)而努力。我照樣也和同學(xué)在課余時(shí)間玩兒了游戲，但我的學(xué)習(xí)一點(diǎn)也沒(méi)有耽誤。我一直都是班里的第一名，因?yàn)槲抑牢冶仨氃诎嗉?jí)里保持第一，我才有可能在市里排上名次，才有機(jī)會(huì)在省里排上名次，才有可能在千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋時(shí)不被擠到水里去。雖然我是會(huì)游泳，但畢竟游泳不能有一輩子，我還是得進(jìn)到理想的大學(xué)去讀理想的專業(yè)，用自己喜歡的專業(yè)去做喜歡的事情，這樣我才能夠成為我人生的主人，而不是被動(dòng)的奴隸。

　　我的高中生活能夠既簡(jiǎn)單又幸福，還因?yàn)槲矣幸粚?duì)全力支持我的爸爸媽媽。他們不是讀過(guò)很多書(shū)的人，但他們是經(jīng)歷過(guò)很多事兒的人，他們知道人生該如何過(guò)才不會(huì)后悔，他們知道我的想要正是一個(gè)正確的方向后，便對(duì)我非常放心。他們只是退居了二線，負(fù)責(zé)給我的高中生活提供充足的營(yíng)養(yǎng)，不論是物質(zhì)上還是精神上。在物質(zhì)生活上，爸爸媽媽為我提供了足以我身體生長(zhǎng)發(fā)育的.營(yíng)養(yǎng)，也提供了足以我大腦能夠保持告訴運(yùn)轉(zhuǎn)的營(yíng)養(yǎng)。在精神生活上，我的爸爸媽媽則陪著我談心，也帶著我去讀書(shū)看報(bào)，盡可能的告訴我多一些外面的世界的復(fù)雜和真相，讓我能夠在高中的時(shí)候就有足夠的心理準(zhǔn)備去勇敢面對(duì)。

　　站在高中的尾巴上，看我的高中生活，也像是看我的未來(lái)生活一樣，都是充滿著幸福的生活，既簡(jiǎn)單又幸福。高中生活是因?yàn)橹滥繕?biāo)所以簡(jiǎn)單，因?yàn)橛邪职謰寢尩闹С侄腋�，未�?lái)的生活是因?yàn)橛鞋F(xiàn)在的鋪墊而充滿著幸福。

　　生活高中作文篇6

　　天空因彩虹而美麗，大地因花草和樹(shù)木而充滿生機(jī)，夜空因星星而炫亮，生活因?yàn)樯识x煌。

　　——題記

　　生活是火，火紅色的火，青春的生命猶如一團(tuán)火，火是團(tuán)結(jié)的，火是強(qiáng)大的，猶如2010年的中國(guó)，2010年中國(guó)的騰飛，玉樹(shù)大地震后1000個(gè)紅色的小蠟燭排成一個(gè)心形，中國(guó)人民向死去的同胞默哀，這是一顆火紅色的心，一顆被鮮血染紅的心……全國(guó)人民的心。

　　生活是紫色的，是現(xiàn)實(shí)的。雖然憧憬無(wú)限，但只是夢(mèng)想。我們需要的是現(xiàn)實(shí)的力量。紫色的存在，不是人們理想與現(xiàn)實(shí)的結(jié)晶嗎？它蘊(yùn)含著人們太多太多的.夢(mèng)……，但回歸現(xiàn)實(shí)的紫色，能夠帶動(dòng)我們不斷的奮斗。

　　生活是粉紅色的，是幸福的、甜蜜的，也是天真的、可愛(ài)的。這是每一個(gè)人都向往、期盼、和喜愛(ài)的……

　　生活是橙色的，閃耀著智慧的光芒。正在沖刺的我們，不時(shí)的回憶著三年前那些陌生的面孔、純潔的心思。但是那都是過(guò)去的了，我們要面對(duì)現(xiàn)在的我們，面對(duì)著競(jìng)爭(zhēng)，我們成為對(duì)手，這就是生活，充滿競(jìng)爭(zhēng)，適者生存。在桔黃的街燈下，我徘徊在十字路口，與其等待，還不如向新的人生進(jìn)軍！原來(lái)，生活可以這樣——堅(jiān)持自己的追求……朋友，卻創(chuàng)造屬于自己的未來(lái)吧！

　　生活又是綠色的，綠色代表著生機(jī)，我們策馬揚(yáng)鞭，眼前是揮不去的青翠牧草，是肥沃的土地滋養(yǎng)而成的。清晨，東方的太陽(yáng)慢慢散出它耀眼的光，魚(yú)肚白的天空被照亮了。希望的光環(huán)在心中升起，翠綠的竹子和青松毫不動(dòng)搖地站立著……一年四季，給過(guò)我多少拼搏的理由，讓我心田萌發(fā)新芽?jī)�，貯滿希望。

　　這便是色彩，生活的色彩。理想與現(xiàn)實(shí)、偉大與平凡。生活的色彩成為碰撞中最美的火花，讓我們用最動(dòng)聽(tīng)的歌聲和最美的祝福，為生活添上更亮麗的色彩。

　　讓我們一起擁抱生活里那多姿的色彩吧！

　　生活高中作文篇7

　　生活中，我們見(jiàn)過(guò)太多，像我們這種不諳世事新一代青少年中，生活中的真誠(chéng)是重要的，如果沒(méi)有了真誠(chéng)，我們將失去生活中一些美好的東西，比如天真與爛漫。

　　真誠(chéng)背后是欺詐與虛偽，它們成了社會(huì)上不正之風(fēng)的主流。而我們生活的周圍也存在這樣的不好的現(xiàn)象，致使一些孩子也有了這樣的‘素質(zhì)’，難道讓孩子沾染上這樣‘素質(zhì)’的家長(zhǎng)不感到慚愧嗎？孩子應(yīng)是天真的，不應(yīng)是虛偽的.！

　　從古至今，能真誠(chéng)對(duì)待他人的又有幾個(gè)呢？一個(gè)個(gè)充滿了虛偽，為了個(gè)人利益，不惜利用他人的真誠(chéng)做一些有損自己顏面的事。而我們這些21世紀(jì)的青少年呢，一些小小年紀(jì)就學(xué)會(huì)了欺騙與虛偽。對(duì)朋友不真誠(chéng)，對(duì)他人不真誠(chéng)，那么最后也就會(huì)失去一些屬于自己的東西。

　　生活就像一張白紙，而真誠(chéng)就像一道美麗的彩虹，欺詐與虛偽就像一個(gè)大大的黑色斑點(diǎn)。如果你對(duì)別人真誠(chéng)，那么這道美麗的彩虹就會(huì)出現(xiàn)。相反，如果你對(duì)別人不真誠(chéng)，充滿欺騙與虛偽，那么這個(gè)黑色斑點(diǎn)就會(huì)出現(xiàn)，想抹也抹不去，永遠(yuǎn)的留了下來(lái)。生活中需要真誠(chéng)，敞開(kāi)心扉，用真誠(chéng)的心，真誠(chéng)的話語(yǔ)，真誠(chéng)的眼神走向別人，展現(xiàn)自己最精彩的一面。生活中，避免不了有一些坎坷，生活的道路上，我們要靠自己，一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)的走下去。但我們也要將自己的真誠(chéng)帶好不能丟失，因?yàn)檎嬲\(chéng)，是我們走向成功的墊腳石！真誠(chéng)的對(duì)他人說(shuō)一聲你好，真誠(chéng)的去幫助別人，真誠(chéng)地對(duì)待朋友與他人。真誠(chéng)，我們理應(yīng)具備；真誠(chéng)，我們理應(yīng)展現(xiàn)！

　　同學(xué)們，生活中需要真誠(chéng)，而不是欺詐與虛偽！因?yàn)檎嬲\(chéng)，我們才會(huì)獲得友誼與信賴。所以，生活中，我們擁有了真誠(chéng)，明天的生活才會(huì)更加美好！

　　生活高中作文篇8

　　一年四季，春夏秋冬，除了短暫而又歡快的假期外，我們絕大部分的時(shí)間都是在學(xué)校里跟同學(xué)和老師一起度過(guò)的。我們一起攜手走過(guò)了充滿荊棘和忙碌的高中三年。我們一起為各自的理想而奮斗著，我們并肩作戰(zhàn)，既是戰(zhàn)友，又是對(duì)手。

　　高中是我們命運(yùn)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，大家努力的方向都只有一個(gè)，那就是考上自己理想的大學(xué)，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，那也是我們夢(mèng)想起航的地方。以前都是聽(tīng)別人說(shuō)大學(xué)的生活是怎樣怎樣的，讓我們不禁開(kāi)始憧憬那的生活，多想去近距離的感受和體驗(yàn)�，F(xiàn)在機(jī)會(huì)就擺在我們前面，看我們是如何的選擇，是堅(jiān)持還是放棄，取決于我們自己。

　　高中三年，說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短。匆匆那年，到現(xiàn)在回想起那時(shí)候的日子，真的過(guò)得太快了，沒(méi)來(lái)得及好好感受，時(shí)間就溜走了，留下的.只有遺憾。若能穿越回去，我一定要告訴我自己：你一定要加倍的努力，乾坤未定，你我皆是黑馬。不要放棄任何一次機(jī)會(huì)，也不會(huì)輕易的被失敗嚇倒，不忘初心，方得始終。

　　高中生活既美好又忙碌，忙碌中偷點(diǎn)閑。高中時(shí)候最期待的就是每周兩次的體育課了，可以自由的放松自己，不用在面對(duì)各科的試卷，沒(méi)有寫(xiě)不完的題目和考不完的試，我們可以在操場(chǎng)上奔跑、散步，坐在操場(chǎng)邊上沐浴陽(yáng)光，閉上眼睛，放松放松。

　　最忙碌的時(shí)候當(dāng)屬高三了，每周只有那么半天的休息時(shí)間就要去上晚自習(xí)了，臨近了考試還在臨時(shí)抱佛腳，求神拜佛的保佑自己考試及格。這都是我們的青春��！

　　生活高中作文篇9

　　隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人民的生活水平越來(lái)越高，人們的物質(zhì)生活豐富了，文化水平提高了，眼睛寬闊了，臉上的笑容更多了，大家的錢(qián)包更鼓了，這些都是大家有目共睹的事實(shí)，這足以證明科學(xué)技術(shù)與人類的生活息息相關(guān)，我們?nèi)祟愐徽Q生在這個(gè)世界上，就開(kāi)始改進(jìn)自己的生活了，為了達(dá)到美好，還改造了自然，技術(shù)隨著科學(xué)的出現(xiàn)而出現(xiàn)，它們之間互相促進(jìn)，互相補(bǔ)充，迅速地把科學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)榧夹g(shù)。古代的那些繁重的勞動(dòng)力經(jīng)過(guò)科學(xué)技術(shù)的改造，機(jī)械化、自動(dòng)化，大大地提高了工作效率和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，每一樣發(fā)明，每一個(gè)科研的突破，形成了我們今天多姿多彩的物質(zhì)世界，人類正在利用科學(xué)技術(shù)追求更美好的社會(huì)與生活，所以說(shuō)，科學(xué)技術(shù)與人類生活息息相關(guān)。

　　俗話說(shuō)得好：只有想不到的，沒(méi)有做不到的。

　　以前人們想要和遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人、朋友敘舊是一件非常困難的事情，都是通過(guò)寫(xiě)信，但，這個(gè)在當(dāng)今已不成問(wèn)題，21世紀(jì)以來(lái)，科學(xué)技術(shù)，尤其是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子信息技術(shù)的飛速發(fā)展，使得手機(jī)、電腦那些昂貴的奢侈品步入尋常百姓家，成為我們生活的必需品。手機(jī)的出現(xiàn)，拉近了彼此的距離，1969年問(wèn)世并已風(fēng)靡全球的因特網(wǎng)，更是方便，讓你坐在家里的電腦前輕點(diǎn)鼠標(biāo)，遠(yuǎn)在萬(wàn)里之遙的`友人便可以在瞬間收到你發(fā)去的信息并回復(fù)你，進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)的世界，

　　在網(wǎng)上能與素不相識(shí)的人公開(kāi)、坦白地交流；可以毫無(wú)顧忌地發(fā)表意見(jiàn)；可以在微博或博客上隨意的發(fā)表心情；可以獲取任何想要知道的信息，如新聞、知識(shí)、娛樂(lè)……，所謂的“足不出門(mén)，能知天下事”就是這個(gè)意思。我們想象一下，如果沒(méi)有手機(jī)，我們?cè)跄茈S心所欲地與親人保持聯(lián)系，知道對(duì)方的情況，增進(jìn)感情；如果沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，我們又如何與遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)的朋友談天論地、結(jié)交新的朋友、獲取我們想要的知識(shí)、隨心所欲的發(fā)表評(píng)論。這就是科技對(duì)我們生活的改變。

　　生活高中作文篇10

　　高中，更像一輛綠皮的火車深舊，卻程載了無(wú)數(shù)人的夢(mèng)，坐上，便再不能回頭。——題記

　　兩個(gè)月了，時(shí)光總是很快，一晃��！馬上一學(xué)期就過(guò)去了，足以讓我忘掉一段過(guò)去，讓我重新開(kāi)始一次人生。從一開(kāi)始抱著對(duì)高中無(wú)限的憧憬與向往，到現(xiàn)在開(kāi)始懷念過(guò)去的一切，可是一切都已經(jīng)回不去，既然選擇了高中，就要為了大學(xué)的夢(mèng)想而風(fēng)雨兼程。

　　記得那時(shí)，很喜歡高中的校服，認(rèn)為那應(yīng)該是會(huì)成為我衣柜里面最有紀(jì)念性的衣服了。可是現(xiàn)在，似乎與我的想象有些不同，校服從沒(méi)有進(jìn)過(guò)衣柜，而是無(wú)時(shí)無(wú)刻不裹在身上，不過(guò)還好至少穿上我會(huì)自豪，因?yàn)檫@是我成為了一名高中生的最有標(biāo)志性的證據(jù)了吧！

　　高中，沒(méi)有太多的悲喜。每天上課，到早晚自習(xí)，再到只有周日一下午的假期，一開(kāi)始總會(huì)不習(xí)慣，總會(huì)有怨言，但久而久之，往樂(lè)觀想，初中早上六點(diǎn)半上課，高中六點(diǎn)四十到班，還是晚了十分鐘。每天也挺好的，至少可以晚起十分鐘，至少可以吃上一頓充滿陽(yáng)光的早餐，也可以利用十分鐘而好好的用充滿愛(ài)意的'眼光看這個(gè)世界，看向我現(xiàn)在的學(xué)校�；叵氘�(dāng)初，我為了到這里來(lái)上學(xué)，為了夢(mèng)想而努力每天付出的辛苦，至少?zèng)]有白費(fèi)，現(xiàn)在是一名名副其實(shí)的高中生，也對(duì)得起自己的付出了，也交上了一份滿意的答卷了。不禁濕了眼眶，但嘴角依舊上揚(yáng)，不卑不亢。

　　現(xiàn)在，高中感覺(jué)每天都在上課，但還是期待那一下午的假，總感覺(jué)那一下午很漫長(zhǎng)，漫長(zhǎng)的足夠回味一周發(fā)生的事，也很短暫，短暫到天黑之前我還沒(méi)有離開(kāi)家門(mén)出去玩鬧。

　　三月之久，之中我也遇到了一些人，一些事，自有美好與溫暖，也有孤獨(dú)，也有單調(diào)，高中是多少人的希望又令多少人失望。一起繼續(xù)前行吧！

　　生活高中作文篇11

　　誰(shuí)都希望自己是一個(gè)樂(lè)天派，但到頭來(lái)，又有多少人能夠做到，世上的人那么多，能被上帝眷顧的有多少？人生難免不如意，誰(shuí)又能一笑了之？

　　樂(lè)觀應(yīng)該體現(xiàn)在心態(tài)上。羅蘭曾說(shuō)，一個(gè)人如能保持孩子一般純潔的心靈，用樂(lè)觀的心情做事，用善良的心腸待人，光明坦白，他的人生會(huì)比一般人幸福得多。是啊，一個(gè)人如能時(shí)時(shí)用積極的態(tài)度去做事，什么事都會(huì)變得簡(jiǎn)單，人們不是常說(shuō)：笑一笑，十年少嗎！

　　有個(gè)女人跟隨丈夫在非洲當(dāng)兵，后來(lái)丈夫被調(diào)離了，她獨(dú)自生活在非洲，語(yǔ)言不通，她拒絕和外界交流，整天面對(duì)仙人掌和一望無(wú)垠的沙漠，一次在給父母的信中寫(xiě)到：我很孤獨(dú)……后來(lái)父母來(lái)信說(shuō)：兩個(gè)人從窗子往外看，一個(gè)人看到的是枯萎的小草，一個(gè)人看到的是繁星皓月，她看完后恍然大悟，開(kāi)始與當(dāng)?shù)厝擞檬謩?shì)交流，每天觀賞仙人掌優(yōu)美的姿態(tài)，生活充滿了歡樂(lè)。后來(lái)，她寫(xiě)了《我與仙人掌》十分暢銷，可見(jiàn)樂(lè)觀的心態(tài)是多么重要��！

　　我想，樂(lè)觀的人健康長(zhǎng)壽，合理的膳食加上適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)會(huì)使你充滿精力，從而達(dá)到延年益壽的目的。我們村里有個(gè)老人，每天早上總會(huì)早起到田里溜達(dá)一圈，吃的自家種的谷物和蔬菜，身體硬朗朗的，雖然過(guò)了百歲，但精神依舊很好，很多人都感到奇怪，便問(wèn)他延年益壽的`秘訣，他總是笑著說(shuō)：哪有什么秘方啊，就是一顆平常心吧！遇到不順心的事多笑笑，沒(méi)什么大不了的，該過(guò)去的就讓它過(guò)去吧！

　　其實(shí)幸福并不難，仰望摩天輪就可以獲得幸福只是個(gè)傳說(shuō)，但如果你留心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)到處有溫暖人心的畫(huà)面，既然快樂(lè)也是過(guò)一天，悲傷也是過(guò)一天，世界不會(huì)因?yàn)槟愕谋瘹g離合而停滯不前，為什么不快樂(lè)的度過(guò)呢？到時(shí)候你會(huì)看到一個(gè)春暖花開(kāi)的世界！

　　生活高中作文篇12

　　莫言，在看到他輝煌的一刻，有沒(méi)有想過(guò)他自己也曾被批為得獎(jiǎng)倍數(shù)最高者，雖然在無(wú)盡的否認(rèn)下，他也沒(méi)有放棄自己，閉關(guān)淡然寫(xiě)作，現(xiàn)在我們才得以通曉他，我想如果用橘子來(lái)比喻人生，一種橘子大而酸，一種橘子小而甜。這也就是告訴我們的人生常八九不如意，沒(méi)有十全十美的事物，而生活本身也如此，但我們可以用一顆完美無(wú)瑕的心態(tài)也就是樂(lè)觀的生活態(tài)度完成它，當(dāng)拿到甜的會(huì)慶幸它是甜的。

　　相比之下，劉偉，獨(dú)臂鋼琴師，在他的彈奏下，我又體驗(yàn)到另一番的甜，或許是上帝對(duì)他的偏愛(ài)，讓這個(gè)個(gè)飽滿的蘋(píng)果被上帝多咬了一口，他深知這一點(diǎn)，也感恩生活。困難只是暫時(shí)的，知道那么一天，在金色大教堂下的歷史性一刻，他淡淡的微笑征服了一切。

　　樂(lè)觀是一件感恩萬(wàn)物的生活態(tài)度，我們雙眼是平行的'，你在看見(jiàn)缺點(diǎn)下憑什么忽略優(yōu)點(diǎn)。對(duì)待生活，你又憑什么只帶著悲觀？讓我們來(lái)樂(lè)觀對(duì)待生活吧！

　　或許我們不是舉足輕重的大人物，不會(huì)如咖啡那般濃的，從色澤到給中樞神經(jīng)的興奮作用，但我們可以是一杯簡(jiǎn)單的茶，茶是淡的，一杯在手，上下沉浮，近乎透明，那種感覺(jué)的愉悅，也并非筆墨可以形容的。喝上這么口茶吧，它不僅是樂(lè)觀的代詞，更是無(wú)盡的快樂(lè)�；蛟S我們周圍環(huán)境不那么優(yōu)美寧?kù)o，但是試想在沙漠里，兩個(gè)求生的人在一杯僅存的半杯水下的一番話。其一說(shuō)：只有半杯水了，死定了。其二說(shuō)：真幸運(yùn)，居然還有半杯水。我們應(yīng)該明白，適應(yīng)環(huán)境，不抱怨，從自身著手來(lái)改變，若本著一顆積極的心，那你的世界會(huì)不美？

　　盈盈月光，我掬一捧最清的；落落余暉，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；漫漫人生，我要采擷那人世間最美的生活態(tài)度樂(lè)觀。

　　生活高中作文篇13

　　小時(shí)候，我真的很慶幸認(rèn)識(shí)了你，和我們一起唱歌謠的日子。

　　你躺在床上，我坐在你身旁，一聲哭聲，打破了原有的靜謐，我把你抱起來(lái)，你立刻收起了哭像，我見(jiàn)你沒(méi)事，就又將你放下，你剛一挨床就哇哇大哭，真讓人生氣，無(wú)奈我又抱起你，可你怎樣也不停地哭，我手忙腳亂的晃晃你，你哭聲卻一聲比一聲高起，情急之下我學(xué)著媽媽平時(shí)的樣子，哼唱起不成調(diào)的歌謠，你看著看著我，“咯咯”一聲笑起，白皙的小臉上，兩個(gè)酒窩若隱若現(xiàn)，好像正在等待盛美酒，我忍不住低頭親吻你，你以為我在逗你，又一陣純真的笑聲響起。

　　那年我十歲，你兩歲，我唱著歌謠哄你入睡。

　　我沒(méi)有考好，坐在門(mén)口不想回家，不想面對(duì)家人的失望表情，樹(shù)葉在空中劃過(guò)一道凄美的弧線，落在我的'肩頭，我輕輕取下它，枯黃的葉子邊緣有些卷曲，好像在對(duì)我撇嘴，嘲笑我竟然如此無(wú)能，抬頭望望天，張牙舞爪的樹(shù)枝顯得異常猙獰，天藍(lán)藍(lán)的卻沒(méi)有什么生機(jī)，哪怕是一只匆匆過(guò)往的飛燕，此時(shí)心中涌起一股苦澀，像中藥還沒(méi)消散一般，誰(shuí)能來(lái)陪陪我，孤獨(dú)一直在身軀中蔓延。

　　身后傳來(lái)一陣若有若無(wú)的喘息聲，不用回頭我知道是你，不知何時(shí)起，愛(ài)一個(gè)人連她呼吸的頻率也能熟記，你笑盈盈的跑在我面前，發(fā)夾僅抓住了幾根頭發(fā)，蝴蝶結(jié)也歪歪扭扭的掛在頭發(fā)上，我僵僵的扯了扯嘴角，無(wú)力的露出淺淺的微笑，你那雙稚嫩的小手為我撫去淚痕，裝做一本正經(jīng)的樣子說(shuō)：“別哭了，羞羞羞，再哭就成大花貓了�！蔽倚α�，這次是真的笑了，被她搞怪的表情逗笑了，她又說(shuō)：“姐姐我給你唱歌吧，我們老師教我的�！蔽倚χc(diǎn)點(diǎn)頭，我們手牽手，微笑著，她唱著和我一樣不在調(diào)的歌，我卻認(rèn)真聽(tīng)著…

　　那年我十五歲，你七歲，你唱著歌謠，歡快的陪伴我。

　　我們依然快樂(lè)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了歌謠，因?yàn)槟鞘俏覀儛?ài)的記憶。

　　生活高中作文篇14

　　江南的煙雨傾斜了天空的翅膀，弱柳風(fēng)荷融化不了我的難過(guò)、不舍和心中閃過(guò)的一絲激動(dòng)。

　　青春的腳步行如流水，6年的小學(xué)生涯一晃而過(guò)。歲月的風(fēng)鈴在耳邊輕輕作響，行走在熟悉的校園里，飄飛的思緒帶著我突越了記憶的長(zhǎng)廊。

　　三年前，一臉寫(xiě)滿了激動(dòng)與憧憬的我，來(lái)到百年老�！獙�(shí)驗(yàn)小學(xué)，一次新的生活拉開(kāi)了它華美的帷幕。

　　新的生活是美妙的——課上，我們憑著自己敏銳的觀察與試驗(yàn)證明，大聲地反駁數(shù)學(xué)老師提出的答案。洪亮的聲音，如被雷鳴強(qiáng)震，不斷擊起石頭發(fā)出的巨響，此起彼伏，令老師驚訝，最后不禁驚嘆：后生可畏��！

　　圖書(shū)館，中午時(shí)間，我們欣賞季羨林的文章，笑談馬小跳的趣事，品讀冰心的散文……用心去感受文學(xué)隱形的內(nèi)涵，去點(diǎn)燃自己心中文學(xué)的燭芯。

　　美好的生活沒(méi)有結(jié)束，快樂(lè)的生活不知道失敗。

　　活動(dòng)課上，男生們揮汗如雨，女生們?cè)陉?yáng)光下以最熱烈的吹呼為同伴加油！我，是女生中的一員，為同伴加油時(shí)，我會(huì)不顧淑女的形象，大聲吶喊，畢竟，在同學(xué)面前才是最真的自我。

　　課后，我們一起惡作劇捉弄老師；一起為成功而喜悅……晚飯后，我們嬉笑成群；新的'生活里我們可以苦讀到深夜；可以在驕陽(yáng)下?lián)]汗如雨；可以和老師、同學(xué)成為知心的朋友。新的生活有自信相陪伴著。

　　當(dāng)初，我們還埋怨時(shí)間老人的步伐走得太慢，而今與小學(xué)生活告別一段時(shí)間了，大家不免有些傷感。與好朋友分離的苦悶；因?yàn)榕c老師的分離而不舍；又為小學(xué)生活畫(huà)上完美的句號(hào)而欣喜；又為有過(guò)快樂(lè)的生活而感到充實(shí)。再見(jiàn)！這幾年的記憶，你們都將會(huì)被我一一珍藏在腦海里的最深處。

　　現(xiàn)在的我又站在一個(gè)新起點(diǎn)上，迎接又一個(gè)全新的比賽，我又有了新的目標(biāo)。在比賽中，我將不再孤單，與回憶一起前進(jìn)，因?yàn)橛谢貞浌膭?lì)我，勝利的彼岸將不再遙遠(yuǎn)。

　　生活高中作文篇15

　　生活本是一出戲，而演繹這場(chǎng)戲的主人則是自己，但生活并不單單只由你自己構(gòu)成，而是由上千種動(dòng)植物，和你身邊形形色色的人構(gòu)成。除了這些，固然還有一些其它的情感構(gòu)成，有成功的喜悅，有追夢(mèng)的艱辛，有孤獨(dú)的寂寞，有挫折的痛苦。是這些組成了豐富多彩的人生，而我們?cè)隗w驗(yàn)這些的同時(shí)，少不了生活之間的互幫互助。

　　你一個(gè)不可能獨(dú)立的生活，當(dāng)你遇到困難時(shí)，需要朋友伸出援助之手，需要朋友一句暖心的話，就足以讓你充滿斗志，充滿希望，充滿自信，便會(huì)使你獲得一股強(qiáng)大的力量，沖破困難~

　　當(dāng)你表演完你所表演得一切，這是就需要肯定和鼓勵(lì)的掌聲，來(lái)?yè)Q得內(nèi)向深處一份努力的肯定和贊揚(yáng)；當(dāng)你摔傷了，需要?jiǎng)e人的幫助，就只是扶你一把，一句暖人心關(guān)心的話，也足以讓你心里彌漫溫暖。

　　這就是幫助的力量，它是一種看不見(jiàn)也摸不著的強(qiáng)大力量，它可以助你沖破障礙，沖破生活上的不開(kāi)心和挫折；它可以讓你獲得鼓勵(lì)，獲得心里的一絲籍慰......但生活中還有些人往往喜歡獨(dú)單一面，覺(jué)得別人都狠多余，覺(jué)得別人的幫助是對(duì)他的施舍，同情~。這種人不需要?jiǎng)e人的幫助，不需要鼓勵(lì)，不需要表?yè)P(yáng)，不需要?jiǎng)e人的關(guān)心。總冷漠的看待世界上的一切，這樣的人一定是不受社會(huì)歡迎的人。我肯定的說(shuō)，這樣的人成就不了什么，就算有了成就，也一定不會(huì)持久，因?yàn)樗麤](méi)有朋友，沒(méi)有感情，沒(méi)有多彩的.生活，他的心被禁錮起來(lái)了，像這種永遠(yuǎn)不肯打開(kāi)自己的心結(jié)，不會(huì)接受幫助，甚至招認(rèn)厭惡，所以，這樣的人一定不會(huì)成功......總而言之，我說(shuō)了這么多，想傳達(dá)的無(wú)非是，人是缺少不了幫助的；而那些冷笑世事的人，一定不會(huì)成功，注定會(huì)失敗......當(dāng)你累了的時(shí)候，別忘了看看周圍甜蜜的微笑，聽(tīng)聽(tīng)身邊親切的話語(yǔ)......

　　生活高中作文篇16

　　我雖不明白生活的規(guī)律,但我已了解了生活的惆悵;它讓人悲傷,它讓人痛苦,它讓人呆滯,它更讓人無(wú)法自拔，它讓我變成了另一個(gè)我。我覺(jué)得，這是一種過(guò)分剝奪的變遷,而脆弱的我只能逆來(lái)順受,默默地承受著這份痛楚。

　　也許，是我太計(jì)較了;也許，是我太順從了;也許就是因?yàn)檫@些不計(jì)其數(shù)的“也許”，讓我對(duì)一切都很懷疑。很多時(shí)候都不由有絕望的失意，甚至?xí)涿畹叵氲剑核啦⒉豢膳拢�，反而是一種幸運(yùn)的解脫。不知不覺(jué)，這已成了心里唯一的念頭�；孟氲玫绞裁�，似乎都是我莫大的`奢求。

　　我之所以這樣，完全是因?yàn)槲业男谋粴埧岬默F(xiàn)實(shí)傷害了;我的意識(shí)被有意的針對(duì)埋沒(méi)了;我的頭腦被無(wú)數(shù)個(gè)為什么填滿了;我的思想被齷齪的社風(fēng)摧毀了;我的眼淚被無(wú)情的言行舉止激活了;我的身體被強(qiáng)氧化劑氧化了。

　　我傷心，卻沒(méi)有人知道：傷心是一種哭不出的痛。我發(fā)覺(jué)我的“明天”模糊不堪。我認(rèn)為“前途是光明的，道路是沒(méi)有的”。

　　或許我并不消極，但我絕不積極。

　　我從不肯定自己的得到，我怕那會(huì)是上天在跟我開(kāi)玩笑，或許一切都是我的幻覺(jué)，就在我快要靠近的時(shí)候，它就會(huì)不翼而飛了。當(dāng)然，我也從不會(huì)愚昧的否定自己的一無(wú)所有，我肯定它，如果說(shuō)它也是一個(gè)玩笑的話，那么，它卻是一個(gè)認(rèn)真的玩笑!

　　我從來(lái)都不否認(rèn)自己的消極。我知道，那是一種無(wú)奈。我也不會(huì)有意偽裝，我認(rèn)為那是對(duì)自己進(jìn)一步的折磨。

　　我保持沉默，任由外界的腐蝕、宰割，做世界的“奴隸”。是因?yàn)槲颐靼祝旱挚闺m是一種智慧的反駁，與此同時(shí)，那也是不自量力的幼稚。而且我很清楚取勝的機(jī)率占多少，那根本就是一個(gè)等于零的數(shù)值。

　　或許，你會(huì)說(shuō)：“你簡(jiǎn)直就是一個(gè)積極的消極者，難道你就不能積極一點(diǎn)嗎?”

　　我會(huì)回答你說(shuō)：“如果你是一個(gè)積極者的話，那么，你也不過(guò)是一個(gè)消極的積極者。

　　我的生活態(tài)度亦是如此。

　　生活高中作文篇17

　　網(wǎng)絡(luò)上流傳著這樣一句話：“一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩，才能真正快樂(lè)。”我看了不是很明白，難道“感恩”很難學(xué)嗎？感恩應(yīng)該是人的天性吧，對(duì)父母的感恩，對(duì)老師的感恩，對(duì)同學(xué)的感恩……當(dāng)我讀完《感謝生活中的每一根稻草》這篇文章之后，才恍然大悟——“感恩”真的需要每個(gè)人去用心學(xué)習(xí)！

　　這篇文章講述了兩個(gè)朋友之間的故事。張麗不幸得了一種很嚴(yán)重的病，需要一大筆的醫(yī)療費(fèi)，而不巧的是她剛剛用貸款買(mǎi)了一套房子，這就意味著她不僅手上缺錢(qián)，而且還面臨著還貸的壓力，急需把新房子出租出去。她的朋友陳剛聽(tīng)說(shuō)這件事情以后，決定拔刀相助，花四千元租下了這套房子。可是，當(dāng)張麗發(fā)現(xiàn)陳剛租下房子后又高價(jià)轉(zhuǎn)租出去的事情以后，不但當(dāng)初的感激之情全都沒(méi)有了，而且還很生氣，結(jié)果弄得兩個(gè)人反目成仇。

　　文章的作者對(duì)這件事十分感慨，他認(rèn)為：“感恩”的前提是不計(jì)得失。人在生活中總是有得有失，而真正懂得感恩的人之所以快樂(lè)，是因?yàn)樗麄儾粫?huì)對(duì)失去的部分耿耿于懷，而永遠(yuǎn)對(duì)自己得到的心存感激。

　　我覺(jué)得每個(gè)人在生活中都曾經(jīng)被許多微不足道的“稻草”幫助過(guò)，我們應(yīng)該懷著一顆感恩的`心去細(xì)細(xì)體會(huì)，而不應(yīng)該過(guò)多地去計(jì)較得失；同樣，當(dāng)我們?nèi)椭鷦e人時(shí)，也不要指望什么回報(bào)。只有這樣，我們才能真正體會(huì)到生活的快樂(lè)。

　　當(dāng)董哲恒的腿骨折后，陳文博堅(jiān)持?jǐn)v扶他上廁所，他不需要回報(bào)；當(dāng)我的扁桃體發(fā)炎請(qǐng)假在家時(shí)，嵇杰耐心地幫我抄作業(yè)題，他不需要回報(bào)；當(dāng)芮老師、曾老師苦口婆心地傳授知識(shí)，教導(dǎo)我們做人的道理時(shí)，他們也不需要回報(bào)。但是，每個(gè)人都很快樂(lè)，因?yàn)樯钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我們體會(huì)到了什么是愛(ài)。

　　感恩的心，需要我們用心體會(huì)。感恩的心，需要我們永遠(yuǎn)珍惜。

　　感謝生活中的每一根稻草！

　　生活高中作文篇18

　　打開(kāi)琴譜，一串串音符映入眼簾。在琴譜的最后一頁(yè)夾著一張些許泛黃的字條。雖然這張字條已伴隨我很長(zhǎng)時(shí)間，但我仍然珍藏著，它勾起一幕幕令我感動(dòng)而美好的回憶。記得四年級(jí)的一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬日，我要參加一次重要的鋼琴比賽。到了考點(diǎn)，我坐在考場(chǎng)椅子上，心情忐忑的等待著。我下意識(shí)地翻看琴譜想著再熟悉一遍。咦？琴譜怎沒(méi)不見(jiàn)了？怎么辦？現(xiàn)在不看，一會(huì)兒比賽忘譜可就壞了！此時(shí)，我的心不由地緊縮成團(tuán)，手心和額頭開(kāi)始滲出冷汗。

　　完了，這下完了。我雙手抱頭，埋怨自己太過(guò)粗心。突然，一絲希望如彩虹般地在腦海中閃現(xiàn)----鋼琴班的同學(xué)劉明偉，可以找他！我急忙拿出手機(jī)，剛要撥號(hào)，又猶豫起來(lái)。天冷風(fēng)大，路又這么遠(yuǎn)，他會(huì)送來(lái)嗎？會(huì)嫌麻煩吧？我用手抓了抓頭，心想“管不了這么多了，救急要緊�！蔽乙闳粨芡穗娫挘⒄f(shuō)明情況。他竟然爽快地答應(yīng)了，還說(shuō)盡快趕到。我拿著電話心中百感交集。

　　終于，在透著哈氣的窗戶里看見(jiàn)了劉明偉。只見(jiàn)他風(fēng)奔到我的面前。我看見(jiàn)他臉和耳朵凍得通紅，大口大口地吐著白氣，胸脯一起一伏，頭發(fā)被大風(fēng)刮得凌亂不堪。他迅速地把琴譜遞給我，他的手凍得跟胡蘿卜似的.�！澳阍趺闯蛇@樣？”“沒(méi)什么，天冷，打車的人太多，找不到出租，騎車也很快�！逼綍r(shí)侃侃而談的我此時(shí)嘴唇翕動(dòng)了半天，沒(méi)說(shuō)出一個(gè)字。劉明偉倒是瀟灑地拍拍我的肩膀，十分隨意地說(shuō)道“GOOD-LUKY”然后走了。我打開(kāi)琴譜，一張字條掉在地上。

　　我撿起來(lái)一看“加油，小趙”劉明偉的字跡。頃刻間一股暖流涌上心頭。這是那年的冬日里我得到的一份最珍貴禮物---真摯的友誼。在生活中我經(jīng)歷了許多事，但每每想起這件事總是讓我感到溫暖和親切，我會(huì)把這份溫暖傳遞給更多需要幫助的人們。

　　生活高中作文篇19

　　突然間，我有些厭倦生活了，在無(wú)數(shù)人的經(jīng)歷下，生活神秘的面紗已經(jīng)脫落。

　　生活是什么?這一個(gè)問(wèn)題曾縈繞在我心際多時(shí)，直到今天才恍然大悟，所謂的生活就是生存下去，但是在虛榮心的促使下，人們開(kāi)始攀比，所以，人們便開(kāi)始用不同的手段，使生活變得不再純潔。

　　生活，原本是神圣的，但現(xiàn)在它卻是全身污垢，并且現(xiàn)在所謂的生活幾乎已經(jīng)緊密地與金錢(qián)聯(lián)系在一起，使生活變得沒(méi)有了原味，也讓生活失去了它原本的意義，這一切都是拜貪所賜，而人們卻仍舊把貪當(dāng)作神明一樣供奉著，任其生長(zhǎng)壯大，而賜于貪生命的`虛榮心也母憑子貴，變的強(qiáng)大無(wú)比，幾乎沒(méi)有人能夠擺脫它的控制。

　　每一個(gè)人都會(huì)有一種屬于自己的生活，我們的生活會(huì)是怎么樣呢?是自以為是，還是貪婪無(wú)度，亦或是無(wú)聲無(wú)息的茍活著。但我不認(rèn)定這就是我的生活，我要突破傳統(tǒng)的生活方式，做一個(gè)堂堂正正的人，我知道這樣的艱難，但我卻要做到，也許是我太自命清高，但至少現(xiàn)在我的心靈依舊純潔，我仍然堅(jiān)信我不會(huì)與世俗同流合污，我堅(jiān)信我會(huì)還原神圣生活的本來(lái)面目。

　　生活也許艱難，但也很簡(jiǎn)單，因?yàn)橹灰軌蛏嫦氯ケ憧桑蔷褪巧睢Ｕ纾嚎v有百畝良田，一日不過(guò)三餐。我們?yōu)槭裁匆驗(yàn)槟切┨摌s心而爭(zhēng)個(gè)高低呢?難道真的只有物質(zhì)而沒(méi)有別的東西嗎?需要知道的是，人的快樂(lè)一般不會(huì)來(lái)于自己物質(zhì)的多少?而是你精神文明的多少!因?yàn)榭v然你得到了世界上最多的物質(zhì)財(cái)富，你快樂(lè)了，也許在別人面前你會(huì)覺(jué)得快樂(lè)，但是當(dāng)夜深人靜以后，你會(huì)開(kāi)心嗎?答案是否定的。但精神上的則不同，雖然你沒(méi)有那美而華的物質(zhì)財(cái)富，但你一定會(huì)快樂(lè)，因?yàn)槟愕木裎拿魇歉哂趧e人的。所以，讓我們追求那無(wú)貪戀的生活吧!

　　生活，你永遠(yuǎn)是我執(zhí)著的追求，我不會(huì)讓你在我的人生中受到污染，絕對(duì)不會(huì)的，因?yàn)槟阍谖业男闹杏肋h(yuǎn)是神圣的。

　　生活高中作文篇20

　　每天辛勤的工作著，為了生活奔波著，從早上一直忙到晚上，他們卻依然堅(jiān)持下去，這都是為了他們子女的幸福生活，這就是農(nóng)民工。

　　農(nóng)民工們的生活有的小康，有的貧困，貧困家庭父母不得不努力賺錢(qián)來(lái)維持生活。他們的子女有的隨父母去城市里謀生，有的被留在家里和自己的親戚生活在一起，他們從小就得不到父母的關(guān)愛(ài)。而我，就是一個(gè)農(nóng)民工子女，慶幸的是，我的家人都在身邊，沒(méi)有外出打工，家里還算小康。

　　貧困農(nóng)民工的生活并不不好過(guò)，在城市里打工時(shí)，都會(huì)有人嘲笑他們，笑他們臟，沒(méi)錢(qián)，沒(méi)地位。一次，我親眼目睹了城里人對(duì)農(nóng)民工的態(tài)度：那天，我和媽媽要去縣城里買(mǎi)家常用品，我們坐上班車等待出發(fā)，還有兩個(gè)空位，車坐滿才走呢。這時(shí)來(lái)了兩個(gè)農(nóng)民工，他們?nèi)サ阶荒莿傋拢揖吐?tīng)見(jiàn)一個(gè)城里姑娘說(shuō)“咦！臟，別挨著我坐�！蹦莾蓚€(gè)人聽(tīng)到了，就覺(jué)得不好意思，于是就去問(wèn)司機(jī)要了兩個(gè)凳子，坐在車的座位旁，我看到了這一幕，我心如刀割般，有座位卻不敢去坐。難道農(nóng)民工就不是人嗎？為什么處處都有人說(shuō)他們臟，為什么人人都鄙視他們，沒(méi)有他們的辛勤勞動(dòng)，哪來(lái)城里人的幸福生活呢？

　　是啊，在生活中，我們無(wú)處不需要愛(ài)，農(nóng)民工也是人，也需要愛(ài)！最近，政府還實(shí)行給予學(xué)生免費(fèi)營(yíng)養(yǎng)餐，給我們補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，健康快樂(lè)的學(xué)習(xí)。這就是政府對(duì)我們的愛(ài)!我們應(yīng)該時(shí)刻幫助貧困的農(nóng)民工子女，讓他們感受到世界的'溫暖，人間的真情，讓他們生活在愛(ài)的世界里，不歧視他們，向他們伸出援助之手，彌補(bǔ)他們父母不在身邊的缺陷。同在一個(gè)地球上，同在一片藍(lán)天下，同在一片土地上，農(nóng)民工子女應(yīng)該得到關(guān)愛(ài)，生活在充滿愛(ài)的世界里，這樣才能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

　　其實(shí)人最美的不是外表，而是擁有一顆熱情的心。領(lǐng)略大千世界里的真善美。讓我們攜起手來(lái)，關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女，讓我們與他們?cè)谕黄{(lán)天下成長(zhǎng)吧！

　　生活高中作文篇21

　　在我們生活中的每一天，都演奏著乏味的四步曲：起床、上學(xué)、學(xué)習(xí)、作業(yè)。但在這乏味之中，卻有著許多的小插曲，它有酸甜苦辣。正因?yàn)橛辛诉@些，生活才更加地完美，充滿著奇趣與歡樂(lè)……

　　記得今年暑假，爸爸帶我去常州恐龍園玩，因?yàn)槲視?huì)暈車，再加上從家到那兒要兩個(gè)半小時(shí)，所以我上車沒(méi)一會(huì)兒就睡著了。

　　正當(dāng)我睡得正香的時(shí)候，車子猛的來(lái)了個(gè)急剎車，害的我小腦袋撞在了車窗上，我睜開(kāi)惺忪的眼睛，摸著自己可憐的小腦袋茫然的問(wèn)：“爸爸、你為什么突然踩剎車啊？”爸爸沒(méi)有說(shuō)話，用手指了指路邊，我順著爸爸手指的方向看去原來(lái)是一位老婆婆跌倒了，這位老婆婆努力的想站起來(lái)，可試了幾次都沒(méi)成功，在來(lái)來(lái)往往的車流與人群中她顯得是那么的無(wú)助。這時(shí)爸爸問(wèn)我：“文文、你覺(jué)得我們現(xiàn)在該怎么做呢？”我愣了一下，然后說(shuō)：“爸爸、我們應(yīng)該去幫助這位老婆婆�！贝藭r(shí)爸爸用一種異樣的眼神看著我說(shuō)：“你要知道我們要幫助這位老婆婆也許還要送她去醫(yī)院、還要送她回家，這樣你就不能去玩了、難道你不后悔？”我肯定的說(shuō)：“不、玩的機(jī)會(huì)還有很多，可這位老婆婆現(xiàn)在最需要的`是幫助。”爸爸此時(shí)笑了，我急忙跑下車，在爸爸的幫助下一扶起了那位老婆婆。在送老婆婆去醫(yī)院的途中，她那憔悴滿臉滄桑的臉上露出了笑容，嘴里也不停的在夸獎(jiǎng)我和爸爸是好人，還好距離醫(yī)院不是太遠(yuǎn)，在這段時(shí)間里，爸爸從老婆婆口子得知了她親人的電話號(hào)碼，爸爸就一邊開(kāi)車一邊聯(lián)系到了老婆婆的家人，等我們到了醫(yī)院，

　　老婆婆的家人已經(jīng)在醫(yī)院門(mén)外焦急的等候了，爸爸和他們簡(jiǎn)單的說(shuō)一下事情的緣由，就急著幫忙一起把老婆婆送進(jìn)了急診室，經(jīng)過(guò)醫(yī)生的診斷說(shuō)老婆婆骨頭沒(méi)有受傷，只是腿扭了一下、沒(méi)什么大礙，爸爸聽(tīng)完醫(yī)生的診斷，知道沒(méi)什么問(wèn)題就和他們告別了，他們不停的向我和爸爸道謝，弄得我們怪不好意思的。

　　生活高中作文篇22

　　她，人品善良；她，成績(jī)名列前茅；她，寂寞，無(wú)助。沒(méi)有人與她交往，溝通，這到底是為什么？彼此的同學(xué)這樣對(duì)待她，所以，她變得很孤單，身邊的氣氛顯得十分凄涼。

　　都說(shuō)我們的第二個(gè)家庭是學(xué)校，可是惟獨(dú)她反而討厭在父母的懷抱中，也不喜歡在師生的海洋中。真是“可憐天下父母心”哪！

　　美麗的小屋里，左邊有一個(gè)可憐的母親，正應(yīng)為父親不會(huì)憐憫母親，她才從母親溫暖的懷抱中默默的離開(kāi)，右邊是粗魯暴躁的父親，要是母親在做事情有一點(diǎn)不好，就打罵她，她看著母親如此悲慘被父親打罵，也不由自主的離開(kāi)了這樣黑暗的小世界；中間是主人公——她，一個(gè)幼小的身軀，只是那一次，她的臉上露出了甜甜的笑容，帶著二個(gè)深深的酒窩。

　　其實(shí)這只是一張照片。她悄悄的哭泣著，傷心地拿它來(lái)看看。

　　與往常一樣，她壞者高興地心情來(lái)到學(xué)校，她是個(gè)好學(xué)的女孩子，一放下書(shū)包就“溫故而知新”。正因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)好，同學(xué)們十分嫉妒她。羨慕她的那些人都和她往來(lái)不錯(cuò)，做什么事情聽(tīng)她的話，依從她；嫉妒的人的“表現(xiàn)”不能外露，只是在私下“詛咒”她，每次有什么活動(dòng)，總要提出抗議，反駁她計(jì)劃。一次，全班組織搞一個(gè)班會(huì)，她已經(jīng)和幾個(gè)要好的同學(xué)談好，把這次的計(jì)劃規(guī)定下來(lái)，由于幾個(gè)同學(xué)不同意，老師讓同學(xué)舉手表決。但和她要好的'同學(xué)沒(méi)舉（同意時(shí)），她就想：你們都在背叛我！一下課就教訓(xùn)了她們，而他們卻一天一天的離她而去，她也變得孤獨(dú)，冷漠，失去了這個(gè)充滿歡樂(lè)的師生海洋。

　　原來(lái)鶴立雞群的她，也成了“雞”。由此她陷入了萬(wàn)丈深淵，跌入窘困之境。伴隨她“美好”的學(xué)習(xí)生活，都是凄涼的氣氛。伴隨她“優(yōu)越”的家庭生活，都是粗魯?shù)呐e動(dòng)。

　　她已是遍體鱗傷了，可沒(méi)有人同情她。一顆美好的心就這樣被身邊的氣氛給破壞了，她是多么的傷感��！她只有一張照片陪伴她過(guò)著美好的生活。

　　正如《愛(ài)蓮說(shuō)》里的，“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”

　　生活高中作文篇23

　　綠色，是一種健康的顏色，是每個(gè)人內(nèi)心都向往的顏色。綠色的生活，能給人帶來(lái)健康、帶來(lái)愉悅！它是一種賞心悅目的顏色，我們的生活離不開(kāi)它。來(lái)吧跟我一起探索，從身邊的小事做起，從保護(hù)我們的家園——地球做起，一起實(shí)現(xiàn)綠色生活！

　　樹(shù)，可以釋放出氧氣，供人們呼吸�？墒怯行┤藶榱俗陨淼睦姘褬�(shù)當(dāng)成了他們的發(fā)財(cái)工具，肆無(wú)忌憚地砍伐，我們應(yīng)該堅(jiān)決制止這種行為，還我們綠色。大家都知道嗎，我們平時(shí)用的書(shū)本、報(bào)紙、餐巾紙都是用樹(shù)木做成的。所以我們不但要節(jié)約用紙，還要讓紙得到循環(huán)再利用；這樣就能少砍好多樹(shù)，可以給我們更多的氧氣，享受綠色生活。

　　水，是生命之源；沒(méi)有水，就沒(méi)有生命。節(jié)約用水就是珍惜生命，但是由于社會(huì)的發(fā)展，我們的好多工廠都在向我們的生命之源排放污水。我們的水資源被污染了，我們的'生命就會(huì)受到威脅。只有大家做到不浪費(fèi)水、不污染水，我們才能享受綠色生活啊。

　　車，幾乎每家都有；雖然車即方便又快捷，但也有它不可避免的缺點(diǎn)。例如，車會(huì)浪費(fèi)汽油資源；開(kāi)車不注意會(huì)撞到人；行駛中的汽車會(huì)排出廢氣，污染我們賴以生存的空氣，影響我們的生活質(zhì)量。所以我們大家應(yīng)盡量不開(kāi)車、不乘車，要多騎自行車或者步行；這樣不僅環(huán)保還可以鍛煉身體，真是一舉兩得！每次出門(mén)前，請(qǐng)大家對(duì)自己說(shuō)一句吧：“騎自行車，環(huán)保又健康！”這么做，我們就可以享受我們的綠色生活了。

　　電，每家每戶都要用，我們已經(jīng)習(xí)慣電帶給我們生活上的方便。如果沒(méi)有電，還真是難以想象我們的生活會(huì)變成什么樣。但電不是自己來(lái)的，它需要我們的科學(xué)家用自己的智慧從自然界中索��；例如風(fēng)能、水能、熱能等轉(zhuǎn)變而來(lái)，特別是高科技核電站更是為我們的生活帶來(lái)了更多的電能。但是日本福島核電站事故讓我們清醒地看到了它背后的教訓(xùn)，所以我們要自覺(jué)節(jié)省電資源，不要讓悲劇再現(xiàn)。

　　朋友們，讓我們行動(dòng)起來(lái)從點(diǎn)滴做起，共同保護(hù)我們的家園，一起實(shí)現(xiàn)綠色生活！

　　生活高中作文篇24

　　變化是一個(gè)圍繞在我們身邊的事實(shí)，這是無(wú)法躲避的。周圍的事物……每一天，每一年都在發(fā)生著翻天覆地的變化，每個(gè)事物都有可能變好或變壞，總之社會(huì)在不斷進(jìn)步，生活在越變?cè)胶�。今天我們�(nèi)胰艘黄鸪燥垥r(shí)由于我的挑食，引起了全家對(duì)食物變化的大討論，讓我深深地體會(huì)到現(xiàn)在的生活是多么幸福。

　　晚飯時(shí)媽媽和姥姥把忙了一下午的飯菜端到了餐桌上，我一看媽媽沒(méi)有給我做我愛(ài)吃的豆芽，就不高興了。媽媽說(shuō)我生在福中不知福，因?yàn)榻裉焱涃I(mǎi)豆芽菜了所以沒(méi)有做，我就生氣，真是不應(yīng)該。我才不這樣想呢，現(xiàn)在我的生活有什么幸福的，我沒(méi)有覺(jué)得，我的同學(xué)家家都差不多，生活都挺好得。

　　沒(méi)想到這引發(fā)了全家人的討論，姥爺說(shuō)：“丁丁，你知道姥爺小的時(shí)候天天上學(xué)吃的是干饅頭，姥爺在縣城里上學(xué)，每星期回家一次，要帶一口袋干饅頭和咸菜，這就是姥爺一周的飯。”“那怎么吃呀?”我插嘴道。“把干饅頭掰開(kāi)用開(kāi)水泡，然后就者咸菜吃，天天吃這個(gè)，頓頓吃這個(gè)�！薄鞍�!”我驚呆了。“你現(xiàn)在吃的什么呀?”姥爺笑瞇瞇地問(wèn)我�！拔已剑绮陀忻姘�、牛奶、酸奶，雞蛋，媽媽怕我吃膩了煮蛋，

　　還要換樣給我煎雞蛋、蒸蛋羹，面包也是換樣吃。中午在學(xué)校吃營(yíng)養(yǎng)配餐。晚上回到家媽媽差不多天天都給做好吃的，每天都有一個(gè)肉菜，幾樣蔬菜，而且還是雞、鴨、魚(yú)、蝦換著樣吃�！薄翱纯�，知道了吧，你和姥爺小時(shí)比，那是一個(gè)天上，一個(gè)地上了吧?”媽媽說(shuō)到：“就是和媽媽比，現(xiàn)在的生活也是變化太大了，媽媽和姨曉得時(shí)候沒(méi)有吃過(guò)蝦，而且很少吃魚(yú)，只有逢年過(guò)節(jié)才能吃肉吃個(gè)夠。”我和哥哥從來(lái)沒(méi)有想過(guò)現(xiàn)在的生活有多好，覺(jué)得家家都一樣，每次在姥姥家吃飯都是滿桌的菜，看來(lái)時(shí)代變了，人們的.餐桌也發(fā)生了巨大的變化，我現(xiàn)在的生活是越來(lái)越幸福了。

　　變化在我們身邊是無(wú)所不在的，我們的家庭在變，祖國(guó)也在變。祖國(guó)越變?cè)綇?qiáng)大，越變?cè)脚d盛，我的家庭也變得越來(lái)越幸福，生活越變?cè)胶谩?/p>

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